琼州学院应用型音乐人才培养研究——以音乐学(教师教育)专业为例

应用型人才培养是在我国高校由精英教育向大众化教育的转型进程中提出来的。它主要从社会需求的角度来考量本科院校应该培养什么样的人才。着眼社会对音乐人才的实际需求,本文首次提出应用型音乐人才应该具备:"唱、奏、舞;教、排、创"的复合音乐能力。还结合琼州学院音乐学专业的实际情况,提出了有针对性的改革措施。     

黎族音乐学者王文华生平研究

从事海南黎族音乐研究的本土音乐学者为数不多,王文华是第一代从事本研究的黎族人,是黎族音乐研究的奠基人之一,为保护黎族音乐文化做出了卓越的贡献。本文首次对王文华的一生划分为四个时期进行论述,为后续研究提供了可靠的佐证材料。     

天然药物化学课程教学改革与人才培养的探究

天然药物化学作为药学专业的基础课程,其内容涉及多门专业基础课,是一门实践性、应用性、综合性很强的专业课程.应设计合理的人才培养方案;优化教学内容,突出教学重点;优化教学方法,转化教学模式,激发学生的学习兴趣;凸显专业和地方特色,注重学生能力培养.为服务地方培养一批综合能力强的高素质人才.     

苯甲酸合成教学实验中投料方式的研究

在苯甲酸的合成教学实验中对反应物的投料方式进行了研究和课堂教学对比,结果表明,运用改进后的实验方案,可以缩短反应时间,提高实验的产量;同时可兼顾教学效果,使学生了解不同的投料方式对化学反应的影响,并对实验注意事项有更直观的认识,增强学生在科研、生产中的安全意识.     

浅谈黄土地区公路工程路基施工

本文通过对黄土的结构、黄土地区路基施工要点、设计以及质量控制等方面进行了分析,同时,对黄土路基施工技术及对黄土路基的施工艺进行了详细的阐述.     

紫色濡染的童年

<正>每次小姨来我家,我都会指着脑瓜顶的那个疤,对小姨说：“看,这就是你给我弄的。”听了我的话,小姨的脸上立刻现出疑惑和委屈：“那,那怎么是我弄的呢？”其实,我只是和小姨开玩笑,我怎么会“记仇”呢？再说,这件事已经过去很多年了。那时我也就七八岁,小姨比我大七岁,十四五岁的样子。母亲为了多挣些工分,便从外婆家把小姨接来照看我和妹妹;可是,那时的小姨又怎么管得了我这个正处在“讨人嫌”年龄的“野小子”呢？     

基于三峡水库水环境改善的水库群联合调度关键技术研究与应用

三峡工程是我国重要的水利枢纽工程,也是治理和开发长江的关键性骨干工程,其中支流水华和突发污染是三峡库区水环境治理面临的突出挑战,给三峡水库的安全保障、高效运行和科学管理带来了困难.为此,武汉大学等单位依托国家水体污染控制与治理科技重大专项和三峡水库科学调度关键技术专项,开展了基于三峡水库水环境改善的水库群联合调度关键技术研究与应用,形成了依托重大水利工程的水环境长效治理技术.     

溶剂法提取银叶树树叶中总黄酮工艺研究

为了优化工艺条件,从红树林植物银叶树(Heritiera littoralis Dryand.〕树叶中提取具有抗癌生物活性的黄酮。采用传统的溶剂提取法,用乙醇为溶剂,用紫外可见分光光度法在最佳吸收波长为510 nm处对提取液中黄酮含量进行测定,考察了溶剂浓度、提取温度、提取时间和料液比这4个单因素对黄酮提取率的影响。在单因素条件基础上,建立L9(34)正交实验对黄酮的提取条件进行了优化。实验结果表明:乙醇浓度60%、提取温度70℃、料液比1 g∶30 mL、提取时间2h,该条件下黄酮的提取率达6.68%。     

高职护理专业药理教学体会

药理学是护理专业非常重要的基础课程,因其难学、难记而使学生普遍感到困难。而且高职生基础较差,学习积极性不高。在药理学教学过程中应在传统教学方法的基础上,综合运用多种教学方法,以活跃课堂气氛,加深学生对所学知识的理解和记忆,拓展学生思维,激发学习兴趣,不断提高教学质量。     

法律视野下的大学生勤工助学权益之维护

随着社会的发展,在校大学生勤工助学的现象越来越普遍,其积极作用自不待言.但在勤工助学活动中,大学生权益受侵害的情况屡有发生,且呈上升趋势.究其原因,在法律层面,除了大学生自身的事前防范、事后维权意识不强之外,立法的滞后及由此带来的法律法规的缺失也是不容忽视的.无论是部门规章、《劳动法》还是《劳动合同法》,均未把勤工助学的大学生作为其规范的对象,这对大学生勤工助学权益的保护非常不利.