对普通高校足球课程“竞赛教学”模式的思考

本文通过对当前高校足球课程教学几种模式的比较,提出了＂竞赛教学模式＂,并对高校足球课程改革进行了探讨。     

经济增长与物流发展关系的实证研究——基于协整分析和状态空间模型

采用近18年的GDP、物流固定资产投资、物流总产值和产业结构数据,进行实证分析,研究表明,四个变量存在长期均衡关系;Granger因果关系检验表明GDP、物流固定资产投资和物流总产值存在单向的Granger因果关系;GDP物流固定资产投资弹性成波动上升趋势。     

师生互动，探究合作--论合作学习模式在初中数学中的应用

数学在初中的所有学科中是最具有挑战性的学科,它所具有的抽象性和逻辑性也给学生在学习中带来了一定的困难,面对这样的客观现象和新课程改革的时代要求,教师在数学教学过程中应当不断地探索新颖的教学模式,充分地挖掘学生的潜力。顺应这样的趋势和潮流,合作学习模式在初中数学教学活动中应运而生。笔者根据多年从教的经验,将分别从师生互动、分组学习和探索多样化的合作方式等三个方面来论述初中数学教学中的合作学习模式。     

提升职业院校学报质量的探讨

职业院校学报是展示本校科研水平和办学特色、反映学院教学和科研水平的窗口,是学术交流、学术争鸣的平台,是学院发现和培养学术人才的重要园地,也是学院办学实力的有力体现。办好学报、提升学报办报质量,对于职业院校的教学改革、专业建设、教师科研水平的提高等方面都有着巨大的推动作用。     

科研实践与研究生创新能力提高

强化科研实践,提高研究生创新能力,应不断优化课程设置,加强导师队伍建设,增加科研实践机会,营造浓郁学术氛围,完善学术评价体系,大力改善内外环境。     

武汉市社区体育资源联动共享策略研究

武汉市社区体育经过近6年的发展,在体育设施、人才培养、体育活动等方面的开展上都走在全国的前列,但随着各项社会资源的丰富,资源的整合成为限制城市体育发展的瓶颈.在对体育设施资源现状进行阐述的基础上,指出建立信息平台、构建人才网络、整合活动资源对突破这一瓶颈起着积极作用.     

流星

6月11日 晴 许多孩子都梦想看到流星。因为,听别人说,看到流星时许愿就能成真。小时候,我对这个传说也是深信不疑。不过,自从我经历了那两次之后,明白了：流星,其实是在教我们做人的道理。记得儿时的夏夜,陪妈妈在路上散步。我仰头看着妈妈,妈妈好高。心想：＂我长大了有妈妈那么高,就好了。＂突然,一颗流星划破天空,向远方飞去。我立即兴奋地告诉妈妈,可妈妈一抬头,流星却消失了。我依然傻傻地看着夜空：＂如果它再飞一次,多好。     

角度不同 方法各异

今天的数学课上,丁老师给我们出了一道分数计算题：2010÷2010 2010/2011题目一出,同学们高呼：这道题不就是一道计算题么,有什么难度!     

写给记忆里弥留的咪咪

你的到来 ,源于一次怜悯。也许是小贩故意在路边制造气氛 ,让我以为爱心的伟大在此显灵了。你不怕陌生 ,因为对于你 ,整个人类都是陌生的。你来的第一天就很安静地倦在沙发后面 ,我们很满意 ,画中你的妹妹就是这样。对于食物 ,我们不需要思考 ,白水煮鱼泡饭。你吃得很坦然 ,从不狼吞虎咽 ,也从不细嚼慢咽 ,像机械钟表的行走 ,准确又规则。面对人类的施舍 ,你也从未感到内疚或感谢 ,你的眼睛在告诉我 ,这是规律。一天二十四小时的划分对你来说毫无意义 ,你无法分清九点和十点究竟哪个重要 ,也不明白为什么错过了九点的班车就只能等待下一个钟…     

网络环境下远程实验的技术探讨

研制了一套基于双客户机／服务器模式和采用TCP／IP的远程实验教学系统。自行开发数字信号平均实验装置,通过LabVIEW编程,实现学生通过互联网实时地操作实验室的仪器设备、获取信号波形和实验数据,获得由摄像机捕获的实验室现场仪器运行情况实时视频等信息,在异地完成真实实验过程。远程实验不受时空限制,有助于实现实验教学资源的真正共建和共享。