招贴设计中图形的表“情”因素

本文论述了招贴设计中图形表“情”的实现方式以及图形的表情。设计发展不同时期的图形表现形式导致了“表情”的外部特征,大体经历了浪漫的追忆表情、理智的现实表情、冷漠的无表情以及后现代时期张扬的表情。     

城市道路交通环境影响评价的模糊模式识别方法

城市道路交通环境影响评价是一种多因子的评价 ,采用单因素评价是得不到满意结果的 ,必须同时综合考虑多方面的因素。本文应用模糊模式识别方法 ,考虑与城市交通环境质量有关的多因子的影响 ,对城市道路交通环境影响做出合理的评价     

乌克兰的教育创新

乌克兰自1992年独立以来,教育改革呈现出教育独立与教育创新两个鲜明的特点并呈现出两大教改阶段。第一阶段是自克拉夫丘克当选总统后(1992-1996),第二阶段是库奇马当选总统后(1996-2000)。从现在起可以称之为库奇马连任总统后的第三阶段(2000-2004)。第一阶段教育改革,在克拉夫     

韩国的教育改革及其对我们的启示

美国的兰德公司在1986年对韩国的经济与教育发展研究报告中,有这样一条形象而又生动的评价:“韩国廉价的劳动力资源同相对高水平的教育组合在一起,就变成了韩国经济起飞的发动机。” 据《韩国经济新闻》报道,1987年8月20—30日在汉城召开第16届太平洋科学教育大会。这次大会被世界传播媒介誉为是“亚     

网络背景下中小学德育现状诊断与创新策略

中小学德育工作面对网络大背景，应该有超前应对意识，方可做到防患于未然。然而网德教育现实不容乐观，各地情况不一，发展极不平衡，大致有滞后、同步和超前三种状态。据此，提出网德教育创新思路与策略。     

国外中小学教育情报事业的发展

当今世界各国的教育界越来越真切地认识到,教育的发展离不开教育科研,教育科研离不开教育情报。教育情报是教改科研的耳自,是教育决策的基础,是教育科研的先导和教育改革的支柱。教育科研、教育改革、     

提高普通高校工科毕业生择业竞争力方法探讨

针对大学毕业生就业率下降的现状提出了提高普通高校工科毕业生择业竞争力的问题,并给出了具体提高择业竞争力的一些方法与相应的实践结果,说明了专业实践环节的重要性。     

面向21世纪世界教改发展的新特点

世纪之交的教育如何改革和发展,各国有识之士都在运筹帷幄。本文列举了大量实例,阐述了面向２１世纪教育改革的新特点、大背景、总态势。从整体上剖析了人类在２１世纪将要面临的挑战和竞争。而经济、科技、人才的竞争,既为教育的发展提供了机遇,同时也为教育改革提出了新的课题     

国外教育家教子之道摭谈

从某种意义上说,真正的教育家不但在理论上站得住,而且在教育实践上,尤其在教育自己子女成才方面也要成为楷模。在国外,尤其欧美国家,公众非常重视教育工作者及教育     

国外教育信息化的新特点与新举措

现代信息技术在九十年代的加速发展,促进了当今世界各国教育信息化的进程。教育信息化作为跨世纪教改的重要内容和指标,纷纷被纳入当今世界各国新一轮的教改方案。尽管各国所面临的教改任务有层次上的不同,内涵与外延的差异,但从教改所处的同一全球信息化时代下的宏观大背景、教育所面临的２１世纪人类社会的挑战等宏观方面来看,又呈现出某些共性,这些共性集中体现在当今世界各国的教育信息化的建设进程所呈现的教改新特点和新举措上。如日本的第五代、第六代计算机进入教育网计划、欧盟的“尤里卡计划”、美国ＩＳＷ向教育进军、韩国…