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101.
从提起笔开始写稿到现在 ,已快16年了。第一次用卖了牙膏皮的钱买了方格纸学着搞“新闻”时 ,我还不知什么叫“本报讯”、“本台消息”。开初 ,我一边学习一边实践 ,寄出的稿件均是石沉大海。经过两年多时间的坚韧不拔 ,终于把自己的名字变成铅字登在一张小报上 ,不几天在《四川日报》登了个“花边新闻”《熟睡时唱歌的人》 ,再不几天 ,一家大区报纸同一天用了我2篇稿件。那成功的喜悦是难以言表的。在也算作“爬格子”的道路上 ,我的一次“无理取闹” ,是刻骨铭心的。那时生活在连队 ,有位战友因违军规军纪受到处理 ,后来退伍回到家中 ,…  相似文献   
102.
贺麟的文化史观   总被引:2,自引:0,他引:2  
贺麟是我国现代著名的哲学家、哲学史家、黑格尔研究专家,他建构了较为成型而且成熟的文化哲学体系。本文结合贺麟的著作(侧重于1949年以前),从“人与文化”、“历史与文化(古今)”、“中国文化与西方文化(中西)”、“赫然名家的‘新心学’”四个层面梳理其文化史观。  相似文献   
103.
彭华 《考试周刊》2012,(18):83-83
作者拟从语法教学的教学理念,教学模式,教师素养,以及评估体系等诸方面重新审视英语专业语法教学的现状,以期对语法教学的长远发展提出建设性的意见。  相似文献   
104.
公共危机下的行政紧急权不同于常态行政权力,其具有权力扩张性、裁量增强性、超越法规性和程序简易性等基本特征。行政紧急权力的合法性基础应当通过行政法治加以证成和巩固,在具体法律制度的框架内为其探索合法化路径,这主要依赖于行政紧急权力的创设性规制、过程性规制以及责任性规制来寻求和实现不同价值之间的协调平衡。  相似文献   
105.
尽心无悔     
彭华 《当代学生》2013,(Z2):95-96
或许,人生旅途最可看之处正在于她的不完美,于是在人的迟暮之年,许多老人仍在为往昔的事情痛心后悔。②可我却想说:"尽我心,不见可悔。"③宋人王安石在《游褒禅山记》中说:"尽吾志也而不能至者,可以无悔矣!"他说的是游山,但又不仅是游山。在当时国势倾颓的情况下,满怀壮  相似文献   
106.
历代书院之志,隶属于四川大学《儒藏》自创体例“三藏二十四目”之“史部·学校史志”。该文所提要的八种书院志《岳阳慎修书院志》、《石鼓书院志》、《国朝石鼓志》、《长沙府岳麓志》、《长沙岳麓书院续志》、《问津书院志》、《紫阳书院志略》、《东坡书院志略》,七种属于两湖地区,一种属于江苏。八志所提要的内容,包括版本信息、作者简介、书院概况、内容介绍及其价值意义。  相似文献   
107.
章太炎是"有学问的革命家",也是"有革命业绩的学问家"。与此相对,和章太炎交往的巴蜀人士也可一分为二:革命人士与学界人士。巴蜀学人与章太炎的交往,集中于东京"国学讲习会"时期(1906—1911)和苏州"章氏国学讲习会"时期(1935—1936),而在此两期之间亦有部分巴蜀学人与章太炎交往。与章太炎交往的巴蜀学人(部分亦政亦学),有廖平、吴玉章、向楚、谢无量、赵少咸、李植、任鸿隽、钟正楙、邓胥功、李蔚芬、蒙文通、徐耘刍、杜钢百、殷孟伦、李源澄、周光武、傅平骧、李恕一等,以及"私淑弟子"庞俊和长期寓蜀的汤炳正等。本文逐一钩稽以上诸人与章太炎之交往,并论及章太炎对四川政治与学术之影响。  相似文献   
108.
论哈代诗歌中的现代主义新质   总被引:1,自引:0,他引:1  
19世纪末 2 0世纪初 ,当现代主义在英国刚刚萌芽时 ,托马斯·哈代敏锐地感到现代主义的特点———思想的深刻性和形式的新颖性 ,这从哈诗的思想内涵、语言特色 ,结构艺术等方面反映出来  相似文献   
109.
从高校图书馆联盟文化的定义、功能、特性等方面入手,阐明了高校图书馆联盟文化建设的措施、原则和意义。  相似文献   
110.
项目教学是职业教育课程改革的重点方向,对教师实践能力、学生职业能力与素质和学校层面的校企合作、工学结合提出了新的挑战。为构建适应项目教学的网络学习环境,分析了项目化网络课程系统应具备项目注册、项目启动、项目实施管理及项目评审4项功能,基于Moodle平台设计了系统架构和数据表,并给出了关键模块二次开发的方法。应用实践表明,系统对项目教学较好的适应性,能显著地提高网络课程系统的可用性和易用性。  相似文献   
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