海德堡印前新奉献──LinoColor 5.0

海得堡印刷机械股份公司与印前设备生产商连诺·海尔公司合并,成立了立了海得堡印前部。专家云集,共同开发,隆重推出全新版本的扫描及色彩管理软件LinoColor5．0。LinoColor在控制扫描、图像修正方面有JobAssistant,ColorAssistant大显身手,又新增了GeoAssistant、CooixAssistant等功能,而在色彩管理方案中,它是核心,贯穿于从扫描输入、显示到输出全过程。这里我只向您介绍LinoColor5．0在扫描和修色方面的作用。LinoColor的扫描过程在LinoC0lor控制下,扫描图像分为三个步骤：l．全局扫描（overview）扫描仪以极快的速度将…     

西部口述历史文献资源的开发与永久性保存机制——以湖南湘西土家族苗族自治州为例

介绍并阐述了口述历史的发展历程,国内外口述历史的研究与发展概况,以及西部口述历史文献资源对图书馆的重要意义;结合西部少数民族口述历史现状,提出图书馆开发与永久性保存西部口述历史文献资源的措施。     

“だ ろ う”的表现用法

助动词"だろう"在日语中使用频率很高。从使用场合,意义等方面分别来探讨"だろう"的用法。并认为其基本用法为推量,即表示主观的推测或基于某些信息及状况所作的推测。并对它的要求确认的用法及"ことだろう""のだろう"等用法进行说明。     

“五代”绍兴雕版印刷探源

文章从五代绍兴雕版印刷的历史渊源、五代吴越国绍兴社会盛况、五代绍兴雕版印刷珍品存世概况三个方面考述了五代吴越国时期绍兴雕版印刷处于全国领先地位的缘由。     

为理解而教

当我们问学生＂你最喜欢的老师是谁？为什么？＂的时候,现实答案会令我们吃惊。学生们喜欢某位老师的首要原因大多不是老师学识渊博,而是老师曾经关注过他们或适时激励过他们,与他们有良好的师生关系。这说明有效的教育一定是先人后事的。如果教育者不能够靠近学生,抓住学生的心,教育一定难有成效。我认为走近学生的途径无他,唯有理解。第一,理解学生并被学生理解首先是科学而人性化地理解学生。     

高职英语“自主学习”与“课堂教学”整合策略研究

本文通过对传统课堂教学和自主学习模式的利与弊对比研究,从教学安排、教材选取、课堂组织、以及评价方式等方面提出了如何提高高职英语教学质量的整合策略。     

电网项目风险管愀

电力是经济社会发展的重要保障,风险的识别、评价、应对和控制日益成为众多电力企业经营管理的重要内容,本文重点研究了电网项目管理流程,在此基础上,从电网项目的风险识别、电网项目风险评估方法和指标体系建立、风险的防范策略等方面进行探讨。为电网项目管理提供指导。     

论裘德的困境

哈代的小说《无名的裘德》通过对裘德人生悲剧的描述揭示了维多利亚时期社会底层青年的无奈命运。文章通过对当时社会中的大学教育特权性、婚姻制度中的虚伪以及宗教对于人们思想的禁锢等方面分析了导致裘德人生悲剧的原因,剖析其所处的人生困境。