高校学生管理理念创新研究

针对各大高等院校对于学生管理方面的研究和探索,总结院校的工作、审时度势之后,客观地分析了高等院校学生管理工作中出现的各个问题,提出了高校学校工作理念创新性研究这一课题,也就是说要树立"以学生为本"的管理理念,建立和实际相符合的管理制度、更新管理方式、要从统筹全局的角度进行科学有效的管理、建立一种通过学生去管理工作和激励机制等方面,从而促进各大高校由经验管理向着科学管理方向发展,传统的管理模式必须得到更新和优化。     

科学做好改制分流中的思想政治工作

主辅分离、改制分流,既是国有企业体制改革的伟大创举,又是中国石化调整结构、加快发展的战略举措,同时也是河南油田改革发展的关键阶段。目前,我局改制分流工作已经进入实质性操作阶段,一场"静悄悄的革命"已经在油田范围内全面展开。在这样一个关键性时期,如何顺应形势,把握潮流,做好改制企业的思想政治工作,使我局改制分流工作稳步推进,是摆在党的每一个思想政治工作者面前的艰巨任务。一、努力做好政策宣传,使政策家喻户晓近年来,国家、集团公司、省、市都出台了相应的鼓励政策、措施、办法,给予改制企业许多优惠条件。特别是原国家经贸委、劳动和社会保障部、财政部等八部委联合下发的《关于国有大中型企业主辅分离辅业改制分流安置富余人员的实施办法》,中石化集团制定的《中国石油化工集团公司改制分流实施意见》,南阳市人     

浅探小学数学教学中学生独立思考能力的养成策略

小学是学生刚接触数学理论知识的时期,这时候的学生主要是以图片为基础来学习,数学理论知识需要教师的引导,才能快速消化理解.但是部分教师在引导的时候没有关注到学生的独立思考,文章就此现象展开讨论.     

对教师行为研究的认识

教师行为是教师素质的外在表现,是教师专业发展水平的重要标志。本文通过分析教师行为与时代发展、教育改革发展对人才素质培养的目的要求的关系;教师行为与教师专业发展水平的关系;教师行为与学生行为发展的关系;教师行为研究与教育研究的关系,提出了教师行为研究的合目的性、促发展性、向学生性、趋实践性等特性。     

分析以人为本的人力资源管理发展趋势

不论是企业还是职工,要在竞争中生存和发展,就必须充分开发自身的潜能和创造力。作为人力资源管理发展的新趋势……“人本管理”就是要建立一个能充分发挥员工才能的管理环境,留住人才,用好人才,唯有如此,方能发挥人的积极性、主动性和创造性,企业的人力资源管理才能产生效益     

分析以人为本的人力资源管理发展趋势

人本管理的一般研究 一、人本管理的定义和内涵。第一,人本管理的定义。人本管理是一系列以人为中心的管理理论与管理实践活动的总称。它是与以“物”为中心的管理思想相对应的概念。     

《红楼梦》中桃花悲情意象

20世纪下半叶乃至21世纪初期,对"花"意象的研究成为红学领域中一个独特的审美阐释视角。桃花的象征意象多元而丰富。曹雪芹在继承古人佳作的基础上,将桃花的悲情意象与作品水乳交融般的结合在一起。桃花不仅作为园林背景存在于小说中,它与大观园中众女子的命运也息息相关,特别是林黛玉。桃花就是林黛玉灵魂的寄托,只有懂得黛玉对桃花的情感,把握两者之间的关系,才     

让阅读教学成为教师有意识的行为

古语云:"书读百遍,其义自见",可见阅读在语文教学中的重要性。但是由于受到教学惯性的影响,不少教师在实际教学中将阅读教学视为辅助内容,对其重视度明显不足。有些教师则将阅读视为"讲课文"的前提,多数时候一笔带过。《全日制义务教育语文课程标准》针对初中语文教学改革力度最大的就是阅读教学这一方面。当前,阅读教学尚未得到应有的重视,其中一个重要的原因就是教师的教学理念、教学方法等存在问题。     

明线带暗线环环相扣一气呵成——沪教版“金属的化学性质”教学实录及分析

文章以鉴别常见的五种金属为教学明线,化学新知识的学习为暗线,学生自发地搜寻已有知识,开展实验探究,在学生活动中产生认知冲突,也通过学生活动解决冲突,教学环环相扣,层层推进,最终学生自然而然构建出金属的化学性质。