“内源型”工学结合实训基地建设的探索与实践

江西应用技术职业学院按照高端技能型人才培养需求,在学院立达科技开发总公司建立了"内源型"工学结合实训基地。在实训基地建设过程中对实训基地的管理模式、运行方式、建设内容等进行了有益探索,探索了一条高职院校工学结合实训基地建设的新途径。     

高中物理教学中的高效课堂

一、高效课堂的实质何谓高效课堂？高效课堂的纲领性理论支撑点在哪里,高效课堂与新课改的结合点在哪里,高效课堂与高中阶段的教学任务的统一性又在哪里？新课程标准与传统的教学大纲相比较,形成了鲜明对比,在这里我们先讲讲新课程标准的特点：一是将＂知识与技能＂、＂过程与方法＂、＂情感态度与价值观＂三个维度的教学目标放于同等重要的地位,彻底改变了旧的大纲中对课程资源较为偏僻、狭隘的理解,     

你的傲慢 我的偏见

许多年以后,我再次读《傲慢与偏见》。奥斯丁的这本书,给我带来的不仅是阅读的愉悦,还有一种久久不去的莫名情思。它使我想起很多年以前,当我还是一个扎红领巾的小学生的时候,看过这样一部电视剧。虽然早已不记得情节,但那个个子高高、相貌堂堂却总是面无表情的男主人公,却深深地印在了一颗小小的心上。     

行走在问题解决的道路上——区域推进教科研工作的实践与思考

一、直面困境,寻求出路区域教科研工作往大里说,涉及事业发展的总体战略、路径及举措;往小里说,一般离不开课题管理、论文写作、学校发展策划等具体工作。然而,一段时期以来,由于升学率的强大压力,以及客观上仍在盛行的功利主义思想的影响,日     

4．分析特征 寻求突破（高二、高三）

审题是解题的开始，是学科知识和思维能力在短促时间内的综合与灵活运用．如何快速准确的审明题意，找到正确的解题思路，反映了一个学生对题目所含信息的吸收、储存、提炼和加工的能力．深入挖掘问题的不同特征，抓住问题脉搏，可以优化思维，开拓思路，为解决问题铺平道路.     

一个探索性问题研究案例

由于数学的抽象和严谨让许多人望而生畏,因此,数学教师的任务应在于返璞归真,寻求数学的本源,编织数学知识网络的结点,开展研究性学习,让学生自主地尝试、探究.     

等腰四面体的若干性质

文[1]第十八讲对于判定一个四面体是否为等腰四面体，给出了非常漂亮的结论如下：对于四面体来说，下列条件是互相等价的：     

说铺陈

战国时代散的语言艺术特点是“富赡宏肆”，这是突破《左传》等“简洁、准确”的语言艺术特点的新的范式，而用铺陈手法造成的语言风貌就是集中体现。它由丰富、绚丽的词藻和一组或多组排比句构成，使要叙说的中心鲜明、突出地呈现出来，而且以节奏感充分体现了语言形式能够造成的心理鼓动作用。它为描绘事物、讲说道理构筑了驰骋辞、铺排事物的平台，对汉及以后呈代的赋和诗的语言风貌产生了很大的影响。     

要正确运用t检验方法

要正确运用ｔ检验方法●徐明ｔ检验方法在学校体育科研中是被运用得较多的一种数理统计方法，因为它比较简便、有效。然而，有些同志却没有很好地运用它，而有些同志则运用得不好，常出现一些错误。下面我就ｔ检验方法的运用问题，谈几点意见，供初搞科研工作的同志参考。...