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注重学生体验 促进教学生成——《机械能守恒定律应用》探究性教学案例 总被引:1,自引:1,他引:0
机械能守恒定律的教学安排一般分为3课时.第1课时一般为机械能守恒定律的得出与应用机械能守恒定律的解题步骤;第2课时一般为单个物体的曲线运动与机械能守恒定律相结合问题,第3课时一般为多个物体的机械能守恒问题。本文以第3课时的教学为例,以期达到学生掌握系统机械能守恒定律的表达形式,比较机械能守恒定律与动能定理的特点,学会在多物体系统,多过程问题中应用机械能守恒定律。在教学中注重学生体验,让学生自己构建知识体系。从而更好的促进课堂教学。 相似文献
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随着信息时代的快速发展,搜索引擎成为人们获取信息的主要工具。大学生作为网络时代的主力军,对搜索引擎的使用有着更高的敏感度。通过问卷调查法,分析发现大学生使用搜索引擎虽然频繁,但缺乏有效的搜索技巧,同时搜索引擎自身也存在着不足之处。为此,高校应辅以专业课程培训,提高大学生的搜索技巧与信息素养;搜索引擎开发公司应以用户体验为本,针对用户需求不断改进和完善搜索功能,以期推动大学生进一步优化、科学有效地使用搜索引擎。 相似文献
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455.
党报,是党和政府的喉舌。党报评论是党报的旗帜与灵魂,也是党报重要的传播手段和政治优势。党报的性质决定,党报评论要在重大问题上发出强音。评论要在科学理论的指导下,在引导舆论的过程中发挥主导作用。因此,搞好评论工作是党报的重要责任。在新的历史条件下,党报评论更有用武之地,更有可能从事创新尝试, 相似文献
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目前,我国的社区教育虽然有了很大发展,但与建设学习型社会的要求还有相当大的差距,如何促进社区教育的发展,正成为人们关注和思考的问题。依托开放大学,充分发挥开放大学的系统优势、资源优势和教育基础设施优势,大力发展社区教育不失为一条有效途径。 相似文献
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徐明 《湖北第二师范学院学报》2013,(7):40-43
现代社会生命科技在医学诊疗活动中的地位日益突现,越来越成为医学治病救人、挽救生命和改善生命质量的重要手段。生命科技旨在发展和保障人权,但其实际适用,尤其误用、滥用或恶意使用,也难免产生侵害他人生命健康权利的问题。因此,生命科技的适用首先应确立生命科技人权保障观念,在此观念之下,构建合理的生命科技人权保障制度,一是生命科技的适用应以当事人知情同意为基础,二是生命科技的适用应明确不伤害原则。 相似文献
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“江苏·大象杯”2013年全国青年桥牌锦标赛于4月28日到5月2日在人杰地灵的苏州市吴江区举行,这是自2001年全国青年桥牌赛举办之后,又恢复举办的全国青年桥牌锦标赛,恢复比赛受到了众多参赛单位的欢迎。本次比赛分为U20男子组、U25男子组、U30男子组、U25女子组,女运动员可以参加男子组比赛。 相似文献
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由广西桥牌协会和广西地矿正元房地产开发有限公司联合主办的2013年广西第二届“广西地矿正元房地产杯”全区桥牌赛于5月11日至12日在钦州港举行,来自南宁、桂林、北海、防城港的区直机关、厂矿企业和高等院校的18支代表队参加了本次比赛。 相似文献
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