自力更生,从无到有——杨保寿老师办学片断

杨保寿老师是五府山山里人,贫农出身,今年四十八岁了。土改后就开始从事山区的小学教育工作,艰苦奋斗,勤俭办学,热爱山区的教育事业,十二年来如一日。在他工作过的禹溪村小、高洲村小、坂心村小,都是从无到有、从小到大地办起来的。在这里不可能把他全部事迹都介绍出来,只介绍他去年下半年办金钟山村小的一些片断。一九六二年下学期,杨老师因工作需要又要由坂心村小调到金钟山村小去了。和以前调动工作时一样,杨老师怀着对老岗位的留恋,抱着对新岗位的信心和希望,卷着铺盖,挑着行李,带着爱人到金钟山来了。走到学校一看,眼前是一间破土屋,屋顶开了不少天窗;四面无壁,只有一面有屏土墙;靠墙的那边,放着几张破烂不堪的课桌;一块黑板,油漆早已脱落了;教室的地上,不知谁还挖翻来种上了豆子。他爱人看着这种情景摇摇头说:“这样的学校,怎么教书呀?你看什么都没有。”杨老师却笑着说:“现在没有,将来会有的。”     

“爱”是他工作的动力——记农村扫盲干部叶厥德

广丰县七都公社的扫盲专职干部叶厥德干一行爱一行的事迹受到人们的赞许。过去他当小学教师,曾获得省、地、县优秀少先队辅导员和模范教师的光荣称号;今天他又热心于农村扫盲教育,在短短的时间里,取得了可喜的成绩。 叶厥德是七九年二月接手公社扫盲工作的。开始他看到这里地区分散,群众生活不富裕,学文化的积极性不高,文盲又多,感到扫盲工作难搞。但他是这里土生土长的,他深深了解群众没有文化的痛苦。有的     

有感于当年的语文考试

今年7月5日《南方周末》报披露了上世纪二、三十年代北大、清华、南开等几所大学招考的语文试卷,都非常简单,只有一页纸的试题。如1932年国立北京大学入学试验国文题只有5道题:一、把杜甫的《茅屋为秋风所破歌》译成白话文;二、问《文史通义》、《后汉书》、《论衡》、《说文解字》、《日知录》、《说范》、《红楼梦》、《方言》、《文选》、《三国志》的作者或编者;三、什么是“四书五经”?什么叫做“四部”?什么是“三通”?“唐宋     

“文窃公“伎俩种种

当今抄袭剽窃之风盛行,屡禁不止.“文窃公“不仅有当教授的,也有识字不多的农民.报载某村庄整村人都在抄,某农民将报刊上别人的文章打印寄往全国各地大小报刊,一年得稿费十几万元.……     

走出三误区 快乐大课间

学校要深入、持久开展"阳光体育"活动,使大课间活动成为学生的快乐大课间,必须走出三个误区。     

不让春天知道(外一首)

我悄悄插上一根柳条, 不让春天知道; 我悄悄栽上一株红梅, 不让春天知道; 我悄悄放上一只风筝, 不让春天知道。 柳条第一个发了芽, 春天不知道; 红梅第一个开了花, 春天不知道; 就是风筝太高兴了, 把春天给逗醒了。     

衣带渐宽终不悔

我给报社做通讯员至今,也做报刊的编辑至今。 1949年5月,《赣东北日报》在上饶刚解放时就创刊了。当时,我在上饶师范念书,被《赣东北日报》吸收为第一批通讯员。接着,《江西日报》创刊了,我又成为《江西日报》的通讯员,从此开始了与报刊半个多世纪的情缘。     

贝多芬面模之谜

初见贝多芬的面模：上世纪50年代，青岛市第一中学篮球场东北角有两排红砖平房，前排是体育和音乐美术教研组，后排有两间是供学生绘画活动的美术组，这里有许多我少年时代的珍贵回忆。红砖房对面是音乐教室，教室墙上有贝多芬的画像及名言：“音乐当使人们的灵魂爆出火花。”这些都是音乐、美术教师赫保真老师所为，赫老师在音乐课上常给我们讲贝多芬的故事，讲如何欣赏贝多芬的乐曲……在红砖平房的美术组里，有许多供同学写生的石膏像，其中一个石膏半面像是贝多芬逝世后用石膏在其脸上翻下的面模复制品。老师说，外国有用石膏在死脸上翻制面模的风俗，如此可为后人保存一个人的最后形象。1986年，浙江人民美术出版社出版、富春江画报编辑的《美术五十讲》一书中，介绍贝多芬此面模时说：“德国伟大的音乐家贝多芬（1770～1827年）是大家熟知的音乐家。在他逝世时，为永远纪念并保存他的光辉形象，特由雕塑家用石膏在他死去的面部上翻制下了此面模……”贝多芬原来是这样的：宽宽的额头、紧抿的嘴唇、闭目凝神，仿佛沉浸在新乐曲的构思中。[第一段]     

感言“读者来信”

重视和发挥报纸“读者来信”的作用，是我们党的报纸的传统。许多报纸为加强“读者来信”工作，设立了群众工作部，负责处理读者来信，按照传统的做法和要求，对每一件读者来信，都要认真阅读．能见报的见报，不能见报的附上报社意见转给有关部门处理，并同时通知来信人，有关部门要在规定时闻内答复报社，对有参考价值而又不宜见报的，要以“内参”形式上报，求得上级领导的批示。对于已经见报的来信，报社要将这份报纸寄给有关单位，请他们在规定时间内反馈意见。就是说，不管见报没见报，每件读者来信都要有下落、有答复、有处理，让来信者放心。对于来信中反映出的重大问题，报社便有可能派记者前去采访。对于来信中因批评了领导而遭到打击报复的，报社要维护正义，支持来信者。党报的权威就这样得到充分的体现。     

在摄影作品《先驱》前的沉思

6月2日,我在学院火车厢咖啡吧参观了《我眼中的技术博物馆》摄影展。这别开生面的摄影展的作品琳琅满目。在这些美不胜收的作品中,有一幅题名为《先驱》的作品,满身冬雪,形象模糊的童第周先生雕像的影像,使我驻足沉思良久。