多媒体CAI课件的设计制作与技术要求

随着计算机多媒体技术的日益成熟和普及,多媒体辅助教学已经成为当前国内外教育技术发展的新趋势.由于多媒体教学软件是面向教学的,因此软件开发的关键是要在现代教育思想和教育理论的指导下,设计并编制出符合教学需要的课程软件,并在教学实践中反复使用,不断修改,才能取得良好的教学效果.     

身边的喀斯特地貌——蟠龙洞

前人有诗赞曰:“蟠龙洞侧喷龙涎,二百余丈匹练悬,不夏就雷声震地,非冬亦雷势漫天。这就是古洞蟠龙,位于重庆市梁平县城南镇境内,是典型的喀斯特溶洞。喀斯特地貌在我国又称岩溶地貌,是在巨厚的碳酸盐岩层上,由于水的化学溶蚀作用以及流水的冲蚀和崩塌等机械作用形成的地貌,包括石芽、石林、峰丛、峰林、孤峰、溶蚀洼地、溶洞等主要类型。它的形成除了岩石自身性质的内在原因外,还有不可缺少的外部条件。     

电磁学实验中综合性和设计性实验的开设

在电磁学实验中，开设综合性、设计性实验更有利于培养学生的综合素质和创新能力。介绍了开设综合性和设计性电磁学实验的思路和方法。     

学生发展核心素养视角下 中学生涯教育的教育功能探索

2016年,教育界最火的词语莫过于"学生发展核心素养",所谓"学生发展核心素养",主要是指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.教育部正式发布的《中国学生发展核心素养》共分为文化基础、自主发展以及社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养,具体细化为国家认同等18个基本要点."学生发展核心素养"更加关注学生的全面发展和长远发展,它指出,学生不能只躲在"象牙塔"中"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书",还要对内充分地进行自我探索,了解自己的情感、态度、价值观;对外了解社会发展趋势与国家的人才需求,能够将个人需求与社会需求、国家需求有机地结合在一起.所以,生涯教育在中学越来越受到重视.     

高校科研管理创新探究

阐述现代高校科研管理创新的重要性，并结合高校科研管理工作中存在的一些共性问题，对创新科研管理运行模式和完善现代科研管理体系进行初步探讨。     

"餐台艺术设计"选修课程的开发与实践

在学分制改革实践中,根据餐饮业发展和学生主体发展的需要,在饭店服务管理专业开设"餐台艺术设计"选修课,实施模块式和综合化教学,有效拓展学生的餐饮操作技能和综合职业素质。文章阐述了该选修课课程开发的理念、教学目标、课程内容、教学模式与教学方法、教学评价与学分获得的方法。     

有效探究合作学习

在新课改实施进程中,小组合作学习已经成为数学教师提高课堂教学效率的一个重要策略,也成为促进学生知识学习、能力发展的一种新的学习方式.有效的合作学习能够实现优势互补,促进知识的建构,能给每一位学生创造主动参与学习的机会.那如何有效开展小组合作学习呢？     

关于双棱镜干涉测钠光波长实验的误差分析

本文对双棱镜干涉测量光波波长实验方法进行分析,根据在不同L值测量的多组数据分析,找出测量钠光波长误差产生的主要原因;总结出在光学实验教学中,为避免本实验项目出现较大测量误差需要注意的问题。     

高等教育项目财政支出绩效评价探讨——以广西新增博士、硕士学位授予单位立项建设项目绩效评价为例

广西新增博士、硕士学位授予单位立项建设项目是自治区本级首批11个预算绩效管理试点项目之一,项目主管部门广西教育厅组织开展了项目资金的绩效评价工作。本文将以该项目为例,总结经验,分析不足,以期为加强项目预算绩效管理和提高财政资源的配置效率提供借鉴。     

合作学习教学法对本科护生评判性思维的影响

探讨合作学习教学法在培养本科临床实习护生评判性思维能力中的应用效果。合作学习的护理教学查房模式可以有效提高临床实习护生评判性思维能力,激发护生发现问题、分析问题、解决问题的能力。