高校联合办学三议

一　　高校联合办学始于８０年代后期,９０年代广泛发展。据１９９８年初的资料,全国共有２２８所高校实行联合办学,１８１所高校进行了实质性合并。联合办学的规模、形式、内涵、功能都有所发展。从同类项相加到学科互补;从两所高校联合发展到多校联合;从大带小、强带弱,发展到强强联合;从同一隶属关系学校的联合发展到条块之间高校的联合;从为求生存而联合发展到为进一步发展、提高而联合;尤为重要的是,从局部的学校之间的联合,发展到关系前（后）全局高校布局结构的调整,等等。总体上看,高校实行联合办学（包含合并办学）是…     

依据操作差异 完善除法含义——人教版教材二年级下册“包含除”教学实践研究

在“等分除”教学的基础上,沿用熊猫分竹笋的问题情境,让学生经历“包含除”的学习过程：通过比较,发现“包含除”与“等分除”的相同处和不同处,构建起除法含义与数量关系的联系;根据图式编写解决问题,区分“等分除”和“包含除”的不同除法含义;通过分层练习,加深除法理解。由此,促进学生对除法含义、除法运算和用除法运算解决问题的整体理解。     

关于殷夫的生年考证

1927年秋考入上海同济大学德文补习科就读的殷夫,在1928年1月,看到了当时太阳社出版的《太阳月刊》创刊号,心情很是激动,就检出年前“四·一二”政变中被捕时在狱中写的长诗《在死神未到之前》,署名任夫,投寄《太阳月刊》编辑部,并附上一信。太阳社的主要成员之一、月刊编辑的实际负责人阿英收到了诗稿,立即被这充满着热烈革命感情的诗篇激动了,“从附信里也证实了他是同志”。于是就复信约他面晤。见面时,阿英见到殷夫是那样年青,     

义和团时期的刚毅

刚毅等深受儒家经典的熏陶,忧国忧民,廉洁奉公,堪称循吏.但对已经发生巨变的国际局势并不了解,在处理中外关系方面,不懂得文化可以交流.共同进步,认为.学习外国的长处,就是离经叛道,将导致亡国灭种.仍然坚持尊王攘夷.外国长期侵华,洋人在华,潛谋不轨,教民勾结洋人谋乱,都该杀.把正义的反对外国侵略,变成了盲目排外.其思想落后于时代,终于被时代所淘汰.     

黄粉虫体内乙酰胆碱酯酶（AChE）的分布和纯化方法

文章研究了黄粉虫乙酰胆碱酯酶（AChE）的体躯分布和纯化方法技术。结果表明：黄粉虫幼虫和成虫体内乙酰胆碱酯酶活性均集中在头部和胸部,腹部的乙酰胆碱酯酶活性显著低于头部和胸部。成虫体内乙酰胆碱酯酶活性明显高于幼虫。通过Sepharose4B和SephadexG-200纯化后,AChE的最高纯化倍数是3.86和18.84倍。     

太平天国时期的上海地区

太平军占领南京后,上海地区既有太平天国政权,又有清政府地方政权,还有外国领事馆、外国租界,既有太平军,又有清军、外国侵略军,政治、外交、经济、军事斗争尖锐而复杂,形成大动荡、大分化、大改组的局面.太平天国经略上海地区时期是中国社会发展史的一个重要阶段,很值得认真研究.     

义和团时期的光绪帝

甲午战败,群情激愤,光绪帝变清图强,激怒了慈禧等人。慈禧欲捉康有为等人,外国将康等保护了起来;欲废立光绪帝,外国又极力阻挠。慈禧重用清流派,欲利用义和团杀尽洋人。光绪帝认为不可以民命当儿戏,结果慈禧将同意光绪帝主张的大臣杀了一批,给光绪帝以重大的打击。     

云南省科技扶贫工作简析

云南省是我国扶贫攻坚的主要省份之一。针对云南省贫困现状和原因,从国内外反贫困理论出发,提出反贫困的主要思路是打破贫困均衡陷阱,科技扶贫应采取利用科技增加效率和产出、强化投入、加强信息基础设施和交通基础设施的建设、扶贫与防灾减灾结合、强化金融的支持作用、实施异地扶贫等对策和建议。     

袁世凯与张謇的恩怨

袁世凯与张謇在吴长庆幕为师生.后张嫌袁露才扬己痛责之,不通音问20年.1904年因主张立先又互相利用.1911年后,袁任张为农商总长,在工商、农林、水利方面作出了重要贡献.     

二氧化碳变汽油,听上去很酷

制造汽油的碳和氢来自空气和水 汽油是碳氢化合物,元素是碳和氢.在这个工艺中,碳来自空气中的二氧化碳. 虽然目前工业上很罕见直接从空气中富集二氧化碳的做法,但是富集的原理是非常简单的.二氧化碳是酸性的,可以很方便地被碱吸收,而吸收了二氧化碳的碱,可以通过其他方法把二氧化碳释放出来循环使用.