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21.
在儿童意外伤害中,不容忽视 咽喉烫烧伤。引起咽喉烫烧伤的原 因较多,常见的有以下几种情况。 一、儿童性情急躁,在外玩耍感 到口渴后,回家倒出滚滚的开水就 喝,或拿着刚沏好的茶水壶,用力吸 相似文献
22.
将Cantor集的构造方法推广,得Cantor任意K(K≥3)分集;证明Cantor K分集也具有Cantor集的一般性质。 相似文献
23.
庆志远 《开封教育学院学报》2002,22(4):13-14
马克思《1844年经济学哲学手稿》的异化观念来之激烈冲突的社会现实,他用以批判异化的人的观念则是对费尔巴哈的抽象的人的认同。而实践品格则是马克思《手稿》的显著特征和马克思主义发展的动力。 相似文献
24.
从"人类中心主义"到"人的类存在主义" 总被引:1,自引:0,他引:1
在关于"走出人类中心主义"和"走进人类中心主义"的争论上,首先应当厘清"人类中心主义"概念的特定含义,跳出孰为"中心"的思维误区.所谓"人类中心主义",是一种完全无视人对其他生命的依赖性,完全不考虑环境承受能力的生存观和发展观.人类改造自然的行为阈值是:不能毁灭可再生资源的再生条件,这个极限使人不可能成为真正意义上的自然界中心.人在自然面前应持"人的类存在主义",它是以自然界的存在为基础,在自然、社会、思维三个领域实现自由的生存观和发展观.其实现路径是通过对人类中心主义的扬弃,继在物种关系方面实现从动物界的提升之后,完成在社会关系方面从动物界的提升. 相似文献
25.
欧阳志远 《时事(时事报告中学生版)》2001,(1)
“生活中的经济学”栏目开办以来,深受同学们的喜爱。其实,生活中的哲学现象也无处不在。我们从本期起开设一个新栏目──“生活中的哲学”。开篇之作,请中国人民大学哲学系欧阳志远教授为我们执笔。──编者 相似文献
26.
近几年,我国高校为了解决大学生“三脱离”、实践和动手能力较差等问题,广泛开展了产学合作教育实践。实践证明,它是培养企业发展需要的合格人才的有效途径。因此,在理论上对这种教育模式进行深入探讨是十分必要的。本文仅对产学合作教育的双重性进行一下探讨。笔者认为,产学合作教育的双重性,主要包括双重的教育主体、双重的教育管理和双重的施教教师三个方面。 相似文献
27.
一、实行专业技术职务聘任制必然要有专业技术人员流动专业技术职务聘任制的基本内容是:“根据实际需要设置专业技术工作岗位,规定明确的职责;在定编定员的基础上确定高、中、初级专业技术职务的合理结构比例;……有一定的任期,在任职期间领取专业技术职务工资。”可见,实行专业技术职务聘任制本身决定了实行聘任制必然要有一部分专业技术人员进行流动。 相似文献
28.
课程文化的实质,是课程文化最根本、最深层、最终极的规定性。以往的研究侧重从课程的角度或文化的角度来理解课程文化的内涵,应该说这是理解课程文化内涵的一种视角。本文从课程与文化两个概念的共同属性来把握课程文化的内涵。它是主体发展的文化资源。 相似文献
29.
在文学创作与文学批评中存在保守与开放两种文学观念。保守的文学观念固守一种文学标准,有利于符合这一标准的文学的发展;开放的文学观念视野开阔,有利于新的标准的产生。文学批评应该审视自己的文学观念。 相似文献
30.
欧阳志远 《思想理论教育导刊》1995,(3)
自然辩证法研究的中国特色及其发展前景欧阳志远自然辩证法是马克思主义的一个重要组成部分,马克思主义世界观可以分为自然观和历史观。两者既有区别又紧密相联。19世纪下半叶,马克思和恩格斯对当时自然科学的最新发现和其他重要的自然科学成果,作出了正确的概括与总... 相似文献