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101.
一、高校技术物质采购中人性化管理的必要性从国际环境看,由于我们综合国力的增加,教育经费投入力度的加大,以及我国加入W TO国际经济一体化的进程在加速,使得高校技术物质采购越来越多地同其他国家教育部门、教学仪器设备供应商、国外贸易管理部门(银行、海关等)有更多的往来,这就要求我们技术物质工作者,在管理理念和行为上要与国际接轨。当前,高校技术物质采购的管理也必须跟上时代的步伐,转变管理理念,牢固树立服务意识,在不断地扬弃“物质管理”和“刚性管理”等管理观念和方法后,自觉由“管理者”姿态转变为“服务者”,倡导以人为本… 相似文献
102.
侯长生 《四川师范学院学报》2007,(1):1-4
钱钟书先生的《宋诗选注》是一部专业性强而叉广受欢迎的诗歌选本,在序言中他鲜明地提出了自己关于诗歌选与不选的标准,对那些未能入选的诗歌名篇似乎尽到了说明之意。但对于《正气歌》这样在诗歌史上著名的爱国主义篇章,先生却坚持不肯选入,则显然是因其有着不可原谅的缺陷。本文从钱钟书先生给《宋诗选注》责任编辑弥松颐先生的信谈起,从诗歌的继承与创新上对《正气歌》未能入选的原因进行了探讨。 相似文献
103.
小学数学第十一册“总复习”及相应设计的“练习三十五”中,共编排了50道习题,其中分数应用题约占一半,显然这是复习的重点。应怎样组织复习呢?实践证明,注重分单项练习能有效地提高复习的质量。一、透彻理解“分率”句的含义选取“总复习”应用题中的“分率”句,如“乙船每小时挖的泥比甲船少15”(总复习第8题),让学生回答以下问题:1.乙船每小时挖的泥是甲船的();2.应把谁看作单位“1”;3.根据一个数乘以分数的意义写出数量关系式:甲船每小时挖的泥×(1-15)=乙船每小时挖的泥二、变换条件的叙述形式如“… 相似文献
104.
小学数学第九册介绍有关百分数的知识时,有四处运用了“通常”二字。教学时,教者首先必须正确理解“通常”的深刻含义,然后才能采取灵活的教学方法。现对四个“通常”的含义及用法分述如下: (一)“通常是用百分数进行比较的”。教材中一开始就指出:“在生产、工作和生活中,进行调查统计、分析比较时,经常要用到百分数。”这是“由于百分数分母相同(都是100),便于比较”,从而揭示了学习百分数的重要意义。正因为百分数应用广泛,便于比较,故“通常”用百分数进行比较。这就说明 相似文献
105.
杨长生 《重庆职业技术学院学报》2005,14(3):26-28
通过对研究开发费用的性质、内容及特点的分析,以及与研究开发费用会计处理的国际比较,结合我国研究开发费用的会计处理及存在问题,提出了对研究开发费用会计处理的具体设想。 相似文献
106.
107.
《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》明确要求,要把“思想政治工作任务落实到基层”;去年年底,江泽民同志在关于宣传思想工作的重要批示中,强调要探索新形势下做好宣传思想工作的规律和方法;最近,江泽民同志又针对教育问题发表了谈话。认真贯彻落实好中央文件和中央领导同志批示或谈话精神、“唱响主旋律”、“打好主动仗”、把思想政治工作“由虚变实”、“由软变硬”地落实到基层.是当前高校思想政治工作的重要任务。 相似文献
108.
109.
人才是创新要素中最具能动性的核心要素,是国家创新发展最具根本性的战略资源。应当看到,我国虽已是科技人才资源大国,但科技人才发展的总体水平与世界发达国家相比仍存在明显差距,我国创新人才的不足主要表现在:科技人才相对总量不够,高层次创新型科技人才欠缺等。我们应通过深入实施科教兴国战略和人才强国战略,全面落实国家中长期科技、教育和人才规划纲要,着力加强科技创新人才特别是科技创新领军人才的培养与使用。 相似文献
110.
沈长生 《数学大世界(高中辅导)》2005,(3):46-47
光明橱柜厂购进了一批长是2.44米、宽是1.22米的长方形的木板,准备加工成橱柜。已知做一套橱柜需要用长都是2.44米的7条0.5米宽的小板和6条0.35米宽的小板。 相似文献