我抓到了一条鱼

One,two,three,four,five,Once I caught a fish alive.Six,seven,eight,nine,ten,Then I let it go again.Why did you let it go?Because it bit my finger so.Which finger did it bite?This little finger on the right.一、二、三、四、五,我抓到了一条活鱼。六、七、八、九、十,我把鱼儿放走。为何要把鱼儿放走?它咬了我的手指。鱼儿咬了你的哪个手指?它咬了我右手的小拇指。我抓到了一条鱼@文华…     

世界上我最恨的那个人去了

我们仨 老妈是小学教师 , 永远有改不完的作业 , 写不清的教案。但她的学生不领情 ,经常有家长告到学校 , 说她作业过多。我疑惑 , 这到底是怎么了,怎么了?你不知道现在提倡要减轻学生的课业负担吗 ? 学生是主体 , 要张扬学生个性。你以为还像小时候教我一样 ? 老妈真的无可救药。有时候我都怀疑,我老妈怎么这样。我 , 高中一年级学生 ,健康、帅气、阳光、青春 , 关键是成绩优秀。那个商人军人出身 , 有自己的公司。指挥员工就如当年在部队一样 , 挥手之间号令如山。这就是我们仨。我和老妈谈笑风生 ,对那个人却置之不理。哦 , 那个人是我…     

弱者与强者

师徒二人云游到一个偏僻的小镇,投宿在一户李姓人家,半夜,被一阵骚乱惊醒。师徒俩起身一看,只见当院停着一具水淋淋的女尸,男人正准备棺木,而他的女人正背着一个婴儿,趴在那具女尸上哭得死去活来。师父忙问:“施主,请问是谁过世了?”男人回答说:“死的是我妹妹,村里流行一种缩骨病,得病的人全身的骨节都会缩小变形,痛不欲生,最后缩成一个球死掉。我妹妹就是得了这种怪病,忍受不了痛苦才投河自尽的。”师父忙双掌合十,念了一句阿弥陀佛,男人神情黯然,低声说:“我女人也得了这种怪病,早晚也是这样。”第二天天一亮,师徒就起身了。路上,徒弟问:…     

知识管理理念在教育中的运用

随着知识经济的到来,知识对于个人及社会都有更丰富的内涵。在教育领域,知识的传播将不仅是显性知识的传授,而且是培养获取知识的能力及良好的知识理念,并提高知识素养。     

独抒性灵 不拘格套

明代文学流派公安派主张创作要“独抒性灵．不拘格套，非从自己胸臆中流出。不肯下笔”（袁宏道《小修涛序》）。所谓“性灵”就是作家的个性表现和真情流露。强调文章要“真”，要有真知灼见、真情实感；要“个性”．要是属于自己独有的、别人无法取代的性格。这就是我们现在所说的“作文个性化”。因此。在作文中要表现自己独特的体验．感悟，要写出自己的心跳，展示出“我”的境界。语言也要个性化，要“能使读者由说话看出人来”（鲁迅语）。怎样才能在作文中亮出自己的个性，带给读者全新的体验和感受呢？我认为可以从下面三个方面着手。     

规范实验教学环节管理的探索

实验教学管理工作是教学工作的一个重要环节，是深刻掌握理论、培养动手操作能力，促进创造发明的重要手段。在高校教学工作中，尤其是理、工、农等专业，实验教学作为大学教育的组成部分，为大学生动手和创新意识的培养，提供了良好的条件，实验教学举足轻重。目前，我国高等院校仍然存在着重理论轻实验教学的现象，实验教学计划很难完全落实，而且随意性很大，实验教学环节落实力度不够，实验室未能有力成为教学科研的支撑平台，因此必须加强领导，规范实验教学环节的管理，保障实验教学工作正常有序运行。     

本期封面院士简介

朱光亚核物理学家。湖北汉阳人。1945年毕业于西南联合大学。1950年获美国密执安大学物理学博士学位。1994年选聘为中国工程院院士。解放军总装备部科学技术委员会主任、研究员。曾任国防科学技术委员会副主任、中国科学技术协会主席、中国工程院院长。早期主要从事核物理、原子能技术方面的科学研究工作。1960年以来,负责并组织领导中国原子弹、氢弹的研究、设计、制造与试验工作,高技术研究发展计划的制定与实施,国防科学技术研究发展,军备控制问题研究等工作,为中国核科技事业的发展作出了重大贡献。1999年获“两弹一星功勋奖章”。1980…     

大理民俗旅游的发展

:民俗旅游是大理旅游业发展的主要趋势。本文在阐述大理民俗旅游的内涵的基础上 ,进一步揭示了大理民俗旅游的可持续发展与白族文化的传承二者之间的关系 ,并分析了发展大理民俗旅游面临的机遇和挑战。     

大学英语教学有效性的提升策略

大学英语高校学科体系的重要组成部分,在大学英语四、六级考试的压力下,为数不少的大学生在英语学习方面投入了大量的时间与精力,但是效果却并不理想,一个很重要的原因就是大学英语教学的有效性较差.在此背景下,如何来提升大学英语教学的有效性已经成为高校英语教学者必须要考虑的教学课题之一.本文对目前大学英语教学中存在的制约教学有效性提升的阻碍因素进行了阐述,并提出了提升高校英语教学有效性的策略     

贾林·蒂默曼:105岁的世界纪录保持者

今年1月,加拿大大师级游泳运动员贾林·蒂默曼取得了他一生中第二个最伟大的成功。这位来自加拿大温尼erman,创造了前所未有Timm伯的105岁的游泳运动员改写了历史的105-109岁组的游泳比赛的世界纪录。是的,你看到的数字无误,他确实是105岁!