采取跃层式设计实现小康型住宅优指标

为培养创新精神,本次课程设计中我们采取局部跃层式布局新式设计方案,有效地实现了建设部关于2000年小康型住宅新标准优指标,解决了住宅设计中的诸多弊端。     

心包填塞紧急手术的配合

出血性心包填塞是体外循环手术后常见的并发症。主要原因是心脏切口止血不彻底,体外循环或大量输血后凝血机制紊乱,心包腔和纵隔引流不畅,血液和血块在心包内积聚,使心脏舒张期充盈障碍,心排血量下降。心包内积血每小时引流量>150～250ml,则可引起     

文学语言与模糊修辞

模糊修辞指的是如何充分利用模糊语言来提高语言表达效果的行为。文学语言需要模糊修辞的参与,也正因为模糊修辞的参与才丰富了文学语言,扩大了文学的空间,增强了文学的美感。模糊修辞活动主要是利用音、义、符、格等语言因素的模糊性来进行的。在文学语言中,模糊修辞既可以准确地传情达意,又能使文学语言凝练含蓄、形象、新鲜多样、富有音乐感等。     

诱导式教学法新探——运动技能学视角

运动技能的学习是体育教学的一个主要目的 ;体育教学方法的运用是影响运动技能学习效果的重要因素之一。作为一种被广泛采用的体育教学方法 ,诱导式教学法应以明确的分类标准 ,体现于体育教学方法的分类体系中。吸收和借鉴运动技能学的研究成果 ,探讨诱导式教学法以至整个体育教学方法的学习效应 ,对于这些方法的理论研究和实践探索都具有积极的意义     

桐乡方言声韵调之研究

浙北吴语是吴方言的次方言,桐乡话是浙北吴语的重要一种.桐乡话的声韵调系统中,声母有27个,韵母有38个,声调有8个.对桐乡话的声韵调系统进行描写分析,不仅可以明确桐乡话与普通话的对应关系,面且有助于方言研究和推广普通话.     

用斜面小车做磁极间的相互作用实验

在九年义务教育初中物理教材第二册第十一章《简单的磁现象》一节中,对“同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引”的实验,我认为存在以下缺点：一是系绳时不易使条形磁铁平衡;二是由于细绳的扭力、地磁场以及条形磁铁本身转动产生的惯性等因素的影响,磁铁很难静止下来,...     

金针菇葡枝霉病的研究

对金针菇葡枝霉病的病原物进行了分离培养、鉴定和生物学特性研究。结果认为：引起该病的病原菌为Ｃｌａｄｏｂｏｔｒｙｕｍ ｖａｒｉｕｍ Ｎｅｅｓ ｅｘ Ｓｔｅｕｄ。病原菌菌丝生长的适宜温度为１０～３０℃,最适温度为１５～２０℃。适宜的ｐＨ值为４．５～８．０,最适ｐＨ值为５．５。温度高、湿度大有利于病害的发生。室内药剂抑菌试验结果表明：质量浓度为０．０１ｇ／Ｌ的百菌清和０．５ｇ／Ｌ～１．０ｇ／Ｌ的多菌灵对     

医学院校“分析化学”课程思政教学改革探索与实践

在专业课授课的过程中融入思政育人元素,才能确保高校向社会输送的人才具有正确的世界观、人生观和价值观。文章以南昌大学抚州医学院为例,简要分析了“分析化学”课程的课程思政教学改革策略与实践经验。结果表明,通过提升教师思政育人水平、扎实做好课程建设、完善思政育人元素的融入路径以及扩充课程的评价标准等方式,能够提升学生的专业素养,还可培养和深化学生的社会责任、职业道德和科学素养等多方面的意识和能力,实现专业基础课育人的目的。     

泛体育教育观——基于全面发展教育理论的学生体质问题研究

摘要：为进一步澄清学校体育在学生体质发展中担负的角色及其限度,改变以往过于强调学科边界的体育教育观,运用文献资料法,分析了人的全面发展与体育、体育与学生体质的相互关系问题。研究认为,体育是实现学习者全面发展的重要条件之一。全面发展教育理论中的“体育”主要包括三层含义,分别是“目标的体育”“活动的体育”以及“课程的体育”。学生体质健康水平的提高属于“目标的体育”,对它的实现需要我们确立一种超越体育课程与活动的“泛体育教育观”,即将提高学生的体质作为一个系统工程,从学校教育而不只是学校体育的角度思考这一问题,并通过对教育观念、教学方式、政策监督反馈机制、评价机制等方面的优化,实现包含体质健康水平在内的学生综合素质的全面发展。     

谈高职学生职业道德教育的现状及问题

高职生职业道德素质教育是高职院校学生德育工作的核心.文章具体分析了高职院校学生职业道德素质的现状,探讨了高职院校学生职业道德教育中存在的主要问题,以增强高职生职业道德教育的针对性和实效性.