海德格尔的真理观--兼谈一种思维方式的革命

海德格尔的真理观包含“真理的本质即自由”、“真理的本质即本质的真理”两个命题。析理海德格尔反传统的形而上学思维方式的拓进路迹,实现由形而上学的思维方式转变为本源性的思维方式才是我们所要追求的。     

浅谈表语

表语是表述主语的特征、状态、身份等。表语也可以说是一种主语补足语。它位于系动词之后,与之构成系表结构。(一)表语表示法表语可以用下面的这些词或一组词来表示: 1.名词It’s a pity that we shall be a lime late．令人遗憾的是我们要迟到一会儿。The student will make a good teacher．这个学     

启发式思维在数字电子技术教学中的作用和效果

根据课程教学体会,本文主要讲述了如何引导学生采用启发性思维来运用所学习的知识解决综合性问题。     

浅谈小学数学应用题教学法

小学数学应用题是小学数学教学的一个关键点,在整个小学数学试卷的比例中,应用题占有相当大的一部分。同时,作为一名教师,可以通过学生对应用题的掌握程度来了解学生的数学水平。既然应用题有如此重要的作用,因而,作为一名数学教师,就要充分重视它的重要性。中具体的教学过程中教好学生解决应用题。下面,笔者就个人的教学经历简单的谈谈如何有效解决小学数学应用题。     

基于网络直播的通用技术教学探讨

网络直播教学突破了时空限制,实现了异地同步教学。它有助于促进教育公平,提升学生的学习效果,满足学生个性化学习需求。基于网络直播的实践与思考,构建了需求分析、教学设计、直播现场、反馈评价四环节的通用技术直播教学模式,并指出教师需要转变原有观念,建立学科教师共同体;加强教师协作能力,注重信息化能力提升;鼓励学生线上发言,增进师生互动;引导和启发学生,注重培养自学能力。互动直播教学可作为原有教学的良好补充,使课堂教学形式多样化。     

美大学与政府协同合作提高国家竞争力——美大学提出“国家国防教育与创新计划＂倡议

二战以来．美国一直是世界经济和安全的“领头羊”．享受了50年的繁荣和安定，然而今天美国无论在国家安全。还是在维持社会繁荣方面都面临新的挑战．来自亚洲等地区的经济竞争压力明显上升．中东地区的石油输入受到威胁。上述形势要求美国政府和社会尽快作出强有力和创新性的回应。     

高新技术发展与企业反舞弊机制理论研究

高新技术的发展一方面大大促进了经济的发展,提高了企业的经济效率。另一方面,传统的管理理论受到了强劲的挑战,企业管理舞弊现象日趋严重。通过对高新技术条件下的企业管理特征的描述,借鉴国外企业反舞弊机制的成熟经验,探讨了企业应如何防范管理舞弊的对策。     

我国房地产开发企业融资差异分析

在分析了全国房地产开发资金来源特征的基础上,从银行贷款和自筹资金两个方面具体分析了30个省市房地产开发融资差异,并针对全国和30个省市房地产开发融资状况提出了相应的调控政策建议。