多层工业厂房中如何避免共振危害简述

本文依据中华人民共和国国家标准《混凝土结构设计规范》GB50010-2010、《隔震设计规范》GB50463-2008、《多层织造厂房结构动力设计规范》FZJ116-93等相关规范和标准,对承受动力荷载结构如何避免设备自振周期与结构本身自振频率产生共振,避免共振危害结构安全作出简要阐述。     

培养单片机技术应用能力的实践

我院电气工程系在分析专业人才培养定位时，认为专业其核心技术为PLC技术、单片机技术、工控网络技术。如何使核心技术在培养过程巾衔接合理并形成号项技能，是我们一直研究的课题，通过多年的实践，现已基本形成了自己的特色。下面就我系机电一体化技术专业单片机应用技术能力的培养方法和途径进行总结。     

电视播出的关键：切换

电视文艺节目追求动人的魅力和强烈的艺术感染力,不论在哪里表演,直播还是录播,电视化是最基本的保证。当若干台不同机位的摄像机同时录制时,观众便可从不同角度欣赏到精彩的节目内容。而观众所看到的画面与镜头的有机组接是分不开的,要实现有机组接就必须靠导演的二度创作来完成,这个创作的方法就是镜头的切换。     

略论王符《潜夫论》中的"交际论"思想

王符《潜夫论》中的《交际》篇，是中国古代关于交际问题的第一篇专论，文章主要对其“四行”、“三患”的思想进行解读，就此析理出当时人们社会交往应当遵循的道德规范或价值尺度，进而试图指出其在维系社会稳定方面的突出作用。     

未知死,焉知生--读狄金森死亡之诗

通过对她的诗歌由畏--憧憬--抗拒--永生这一充满矛盾的过程的分析,得出这样一个似非而是的结论诗人对死的痴迷就是对生的热爱,她对天堂的向往并不是逃避现实,而是更积极的入世;而对永生的追求则是对于生命中的美和真理的追求,表现了她对生命强烈的眷恋、热爱与执着.     

生活中,有挫折才能更精彩

轰轰烈烈的班际篮球赛开始了,这是孩子们企盼已久的盛事。从上学期大家就已经在积极准备了,我也悉心地在体育活动课中指导他们基本的篮球比赛规则,并引导他们进行简单的战术演练,鼓励他们进行比赛。因此,孩子们信心十足。可比赛并不如我们所意料地顺利。结果男队     

同课异构——例谈基于“魔灯”与“云”技术的课堂比较

在研究利用网络辅助教学的过程中,笔者用Moodle(魔灯)平台设计了人教版初中七年级历史《红军不怕远征难》这一课;在对云计算辅助教学的初步探索中,笔者又利用微博、问卷星、Google平台等开放网络对同一课进行了设计。经过课堂实践后,我们对这两节课进行了细致的揣摩与比较,初步探索了基于局域网和开放网络的课堂的各自特点,进一步理解了如何开展云计算辅助教学。     

重点中学高一新生焦虑心理分析

新学年伊始 ,许多高一新生怀着兴奋的心情 ,带着诸多的期盼进入重点中学 ,开始高中三年的学习生活 ,但几个月以后 ,有时甚至更短 ,为数不少的学生开始出现焦虑心理 ,主要表现为 :情绪不稳定 ,学习积极性不高 ,虽然学习时间投入不少 ,但学习效果不佳 ;平时情绪烦躁 ,易激动 ,但又无奈 ;吃饭无味 ,睡不着觉 ,对任何事情都是被动接受 ,兴趣不高。这些情况的存在会产生消极的影响 ,如果教师对这些现象引不起足够的重视 ,甚至可能会使学生的正常学习都难以进行下去。出现焦虑心理的学生中 ,各个层面的学生均为数不少 ,虽然不同的学生有不同的表现…     

美联邦教育部颁布《国家教育技术计划》——提出发展教育技术七项建议

美国联邦教育部在《国家教育技术计划》中对美国各州、学区和学校进一步发展教育技术提出以下七项具体建议：