农村奔小康 教育要跟上——宝鸡县钓渭乡南村村小学办学情况调查

陕西省委、省政府决定在全省农村广泛开展建设小康示范村活动,这是一项加快农村经济和社会发展步伐的重大战略决策,得到了各级干部和农民群众的衷心拥护。最近,宝鸡市教育局蹲点工作组的几位同志,对宝鸡县钓渭乡南村村的经济建设和教育发展情况进行了调查研究,深深体会到,在引导农民致富奔小康的进程中,一定要紧紧抓住经济这个核心和教育这个基础,努力实现经济奔小康教育     

改造世界观在新时期仍然是共产党人面临的首要课题

我国社会正处于历史性转变时期,人们从生活方式、思维方式到价值观念都在发生着深刻的变化.在这种情况下,党员干部特别是党的领导干部改造世界观的问题,已经成为新形势下共产党人必须认真解决的重大而紧迫的首要课题.     

全国价值信仰与公民道德建设高级论坛综述

大学生是中国优秀传统文化的主要继承者,要充分利用儒家"仁爱"精神特有的精神价值和生命力来影响、教育当代大学生,以塑造其高昂的人生格调,培养其有为的人格精神.公民道德是以法治为基础的国民道德,其精神实质是在确认公民的权利和义务的基础上倡导爱国主义和集体主义.社会主义公民道德充分体现了社会主义公民对于职业劳动双重属性的自觉把握,要求实现自为的存在与为他的存在相统一.三个文明同时抓,是保证公民道德教育有效性的根本途径.实施安乐死有利于社会资源的合理分配,有助于尊重患者的生命权利,维护死者家属的利益,有利于医学诊断水平的提高和医生职业责任感的增强.其在一定限度的存在对社会、患者本人及家属都具有一定的积极意义.     

小学数学五年级（上）期末测试题

探究学习是新课改积极倡导的重要学习方式，也是推动学生思维发展的有效动态生成。如何实现课堂动态探究的有效性呢？     

论教师科研道德

在科学技术突飞猛进和知识经济已初见端倪的今天,我国教育科研取得了长足的发展,但同时也存在着一些不容忽视的问题.因此,加强教师科研道德规范的探讨与研究是十分必要的.     

教师教学道德断想

教师的天职是教书育人,因此,教师的教学道德是教师道德的一个十分重要的领域和组成部分.一教师是以传授知识和培养人才为已任的专门家.教书育人是教师的根本职责.教师要出色地完成这一任务,就必须努力学习,掌握广博精深的科学文化知识,这是为师者必须具备的起码条件,否则,难为人师.正如明清之际著名思想家黄宗羲在《续师说》中所指出的:“道之未闻,业之未精,有惑而不能解,则非师矣.”教育实践反复证明,教师的科学文化素质直接影响着教学质量的高低.教师“以其昏昏”,是难以“使人昭昭”的.一个教师,如果孤陋寡闻,学疏才浅,或一问三不知,或传授错误的知识,那将是最大的失职,是不道德的行为.因此,教师能否认真钻研业务,掌握广博精深的知识,不单纯是个业务问题,也是道德问题.夸美纽斯说:     

为了忘却的纪念——忆渭南师范学院

现在四十来岁的渭南人中,知道６０年代初渭南还有一所师范学院者,可以断言：寥寥无几。一渭南师范学院是１９６０年经国务院批准成立的。采取的方针是：边筹建,边招生,边教学。体现了“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线精神。省教育厅高教局党组...     

信息技术与综合理科整合的探索与实践

信息技术是当前课堂教学改革的重要技术手段,信息技术与综合理科课程的整合：营造学科整合环境,制定学科整合原则,落实学科整合措施。凸现学生在教学中的主体地位,提高教学质量。     

新制度经济学视角下的中国竞技体育制度创新路径探讨

当前我国的竞技体育制度在训练竞赛管理、组织管理、宏观调控和竞技体育市场等方面还存在制度缺陷,因此需要有创新的竞技体育制度安排来推动我国竞技体育制度的进一步变迁.研究在对理论和实践分析的基础上,认为在当前经济发展阶段,自下而上的需求诱致型竞技体育制度变迁方式在我国不大可能实现,我国竞技体育制度变迁方式是一种准需求诱致型制度变迁.因此,我国竞技体育制度创新与变迁可行的路径是,由改革之初的供给主导型制度变迁方式逐步向准需求诱致型扩散型制度变迁方式转变,最终过渡到与市场经济内在要求相一致的需求诱致型制度变迁方式.