谈谈小学数学教学中的自评与互评

在小学数学课堂教学中积极开展学生的自评与互评,激发学生主动学习数学的兴趣,有效评估自己与他人的学习表现,是课改的新要求,下面谈几点个人的做法。     

初中思想品德教学中讲授法的创新运用

随着新课程改革的深入和发展,传统的教育教学观念与新课程理念相互激荡,许多老师提出了在思品课教学中采用小组体验式教学、情境主题合作式教学、案例教学、探究性学习等教学新方法,这些新的探索,为初中思品教学注入了新的生机与活力.“教学有法、教无定法、贵在得法”,本文从以辩证的态度对待传统的讲授法以及讲授法的创新运用两方面进行阐述.     

顾圣婴：被遗忘的钢琴诗人

上海愚园路1088弄103号,顾圣婴的家,如今早已经物是人非。曾经的老洋房早成了“七十二家房客”．顾家落实政策后．唯一的幸存者顾圣婴的父亲顾高地再也没有回到那里居住。     

高等院校规模经济初探

本分析了高等院校规模经济的两种来源：物资 设备和企业家才能的不可分性，以及知识交流的规模报酬递增。如果不能实现机构精简，或是提高管理效率还需要不断增加物资设备投入的话，就可能断绝第一个来源：如果不能实现学科之间的知识交流的话，就会断绝第二个来源。在这两种情况下，都不能实现扩大招生规模或高校合并所追求的规模经济。     

农业院校学生行为的经济分析

1996年实行“并轨招生”以后,农业院校的招生情况大有改观。以安徽农业大学为例,当年没有降低分数,且全部招满,第一志愿的报考率高达90％。但在校期间,农业院校学生有着一些共同的行为。他们对某些专业知识不感兴趣,热衷于培养非专业方面的技能;毕业时,他们往往不太愿意去基层工作。这些问题,都引起了广泛的关注与思考。本文仅仅从经济学的角度对这些现象进行分析,并力求寻找相应的对策。     

论关怀德育的生活化

关怀德育是当下对学生进行道德教育的有效方式之一,但是,就具体的实施的理念和策略而言,中小学教师还存在很大的误解,即不重视采用生活化的方式。我们认为,关怀德育应重视引导学生在体验中、生活中践行方可获得良好的道德教育效果。     

谁在敲门声中恐惧

《麦克白》是莎士比亚的名剧。上学的时候读过剧本,后来看过同名的歌剧,再后来又看了黑泽明根据莎剧原作改编的以日本历史为背景的电影。然而3种感受都有隔了一层的感觉。