“三位一体”教学法在“血栓与止血”教学中的应用

“血栓与止血”是医学技术类四年制医学检验专业核心主干课程临床血液学检验技术的重要章节,该部分知识是课程教学的重点、难点、考点,也是教与学的痛点。教研室经过反复研磨,实施了思维导图+微课+临床案例“三位一体”教学改革,无记名调查医学检验技术专业本科生459人,其中2021届239人为对照组,2022届220人为实验组;结果实验组认为“临床血液学检验技术课程的学习很难的”比例从28.45%降至17.27%,认为一般难度的比例从11.72%升至16.36%。表明此“三位一体”教学法可显著改善“血栓与止血”难学难教的困境,从而提高专业教育教学质量。     

基于抖音短视频的青岛城市形象构建与传播研究

城市形象建设与传播关涉城市的可持续发展,是提升城市知名度和竞争力的重要途径,蕴含着可观的经济效益和社会效益.抖音短视频为城市形象建设和传播提供了多重的空间,已经成为一个不可忽视的传播媒介.借力这一新媒体平台,系统推进文旅融合,有助于青岛进一步打好国际时尚城建设攻势.基于此,结合青岛实际,提出提升媒介素养、优化生产体系、...     

改进软件工程专业教学工作,培养社会急需的高职人才

本文提出构建动态的模块式、开放式专业课程体系,适应软件行业技术更新的发展和就业市场的需求,实施以学生的就业需求为导向,基于项目的协作式教学方法;并结合本学校的具体情况,充分利用小学期强化实训和实践的教学环节,充分挖掘校内可利用的资源,为学生创造实际动手的机会,加强学生实践能力和职业技能的培养。     

儒学文本及后世阐释与语境的变迁－从三篇《原道》看儒家文艺思想的生命所在

本从刘勰，韩愈，章学诚三人在三个不同时代所写的同名章《原道》入手，分析了儒家艺思想在不同时代被阐释赋予了不同的阐释，从而获得了长久的生命力。     

感谢那个冬天的夜晚

尊敬的郭海燕老师 :您好！我是教育艺术研究会的会员 ,曾多次聆听李燕杰等著名演讲家的演讲 ,深深为之感动。我认为 ,这些著名演讲家的共同特点在于 ,不仅具有广博的知识 ,演讲语言明快、生动、富有哲理 ,更重要的是在演讲时倾注的真情实感常常使听众心中荡起阵阵热潮 ,让人动容、动情、动心 ,从而达到教育人、鼓舞人、激励人的效果。毫不夸张地说 ,情感是演讲之魂！受他们演讲的感染与启发 ,作为高校的一名德育老师 ,我体会到 ,德育课不同于其它学科 ,更应重视学生情感的培养。情感教育是德育教学的基础 ,在德育课中让学生体验真情是学做人…     

青年态度的特点及改变

态度作为一种重要的社会心理现象有其特有的特征。主要论述的是青年态度的特点及态度改变的含义及影响青年态度改变的因素。在对青年态度特点研究的基础上进一步论述了态度改变在青年中的运用,同时介绍了改变青年态度的实际操作中的许多策略。     

广播电台听众服务系统

该系统基于B/S三层业务应用架构,采用新一代的JSP/Servlet/JavaBeans技术,通过与呼叫中心系统相结合,实现对信息的收集、分类、处理和统计。     

民国报刊图书出版与中小学书法教育活动的关系

民国时期,报刊图书出版与中小学书法教育活动的发展有着天然而紧密的关系.报刊图书出版不仅为广大民众了解民国中小学书法教育活动的开展情况提供了渠道,也有力推动了当时中小学书法教育活动的开展.同时,中小学书法教育活动的开展,也为报刊图书出版带来了契机.二者的相生发展关系能为新时代背景下开展书法教育活动提供借鉴.     

用生态理论指导英语课堂教学

生态理论强调课堂教学环境的相互协调和彼此互动,旨在引导学生在接近真实的英语学习环境中主动探究和积极表达。活化课堂情境,引导学生在学习和使用英语中发现和探究问题,有利于激发学生的学习内驱动力。以生态化理论指导英语课堂教学,是活化教学资源和优化教学过程的必然发展需要,有利于提高课程教学有效性和学生的英语综合运用能力。