谈语文学科中发展性评价

语文学科评价与考试制度存在着与全面发展推进素质教育不相适应的方面。本文着重阐述了语文课改中语文发展性评价的一些成功方法。     

资本主义市场的形成与发展试题设计（一）

1．“当年大西洋上开往欧洲大陆的船只装载的每一种货物,都为一个后来的拉美国家规定了命运,疯狂的人力、物力资源掠夺造成了拉美大陆上‘哪里越是富的不能再富,哪里就越是穷的不能再穷’的人类文明悖论。”第一个切开拉丁美洲血管的西方列强是     

对提高初中历史课堂教学有效性的思考

在教育发展的进程中,如何构建有效的课堂已成为当前教学研究的一个重要课题。本文从初中历史课程的角度出发,阐述了初中历史课程在历史教学中的重要性,并进一步认识到初中历史课程在历史教育中的积极作用。其次,对初中历史教学的发展背景和发展趋势进行了综述,并对目前初中历史教学中的一些问题进行了归纳。最后结合文献和以往的成功经验,对初中历史教学提出了一些改进措施。     

乐声在古诗文教学中的妙用

孔子主张礼乐教化。在他传授给学生的六项技艺中“乐”排第二位,并且他的学生也在乐上有一定造诣,并受到音乐的教化,如《论语·待坐》章中记载： “点,尔何如？”鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？亦各言其志也。”曰：“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”     

从毕业生英语需求看高职高专英语教学改革

高职高专院校英语教学应贯彻"以应用为目的,实用为主,够用为度"的教学方针。通过对北京工业职业技术学院毕业生的英语需求调查,得出结论,进而对英语教师今后的授课方式和英语教学改革提出建议。     

让学生在具体情境中增强空间观念

情境是教学所必须探求的话题,古之孟母三迁充分说明环境乃至情境之育人效果.20世纪70年代末李吉林从事情境教学研究,现在已经在举国上下绽放出亮丽的奇葩.作为一线教师也在结合具体的教学内容进行情境教学的草根化研究,业已获取阶段性的成果.     

论网络人文精神的实践基础

文章从马克思主义实践论视角对网络空间人文精神的现状及其成因进行探索,提出网络空间人文精神缺失的最根本、最直接原因在于现实生活实践中人文精神的缺失,认为建构网络空间人文精神必须从芸芸众生的现实社会着手,即建构网络空间人文精神必须以建构现实社会人文精神为基础和前提。     

以宫崎骏动画为鉴看中国动画电影的发展

在世界全球化的大背景中,文化融合已经日趋激烈,电影市场的竞争也日渐残酷,众多动画电影制作者都在思考中国动画电影的发展方向和出路。同样的东方大环境,日本动画电影的迅速崛起带给中国动画电影新的希望。宫崎骏动画的成功有着不可忽视的必要条件,我们应当如何汲取其中的营养。本文通过深入分析宫崎骏动画的成功因素,期望为中国动画电影走出困境寻找到方向。     

少儿趣味田径运动对改善青少年体质健康水平的实验研究

如何让少儿田径运动在提高青少年体质健康水平方面发挥其积极作用,国际田联针对少年儿童提出了科学的解决手段：改变传统田径教学和运动方式;提供针对少儿的适合的运动器械;改变田径比赛的组织形式和规则等.这些方案也构成了国际田联少儿趣味田径运动项目的核心内容.因此,本文对国际田联少儿趣味田径运动对提高青少年体质健康水平的影响效果研究具有一定现实意义.     

粘弹性VSP记录正演模拟与波场特征分析

本文采用射线法和交错网格有限差分法对粘弹性VSP炮记录进行正演模拟,分别观察地震波振幅、相位、能量和有效频带范围的变化情况,从而得出粘弹性介质中传播的地震波场的特征情况。