科学课堂天地宽

《科学课程标准》明确指出:“教师必须尊重学生的意愿,以开放的观念和心态,为他们营造一个宽松、和谐、民主、融洽的学习环境,引导他们到校园、家庭、社     

尽可能让学生去发现

我在引导学生认识鱼的教学中，就如何尽可能让学生去发现的问题，进行了有益的尝试。     

对高水平铁饼运动员投掷技术的认识

投掷铁饼的技术,用一句通俗的话来讲,就是通过人体的旋转和位移将铁饼投掷出去。笔者认为铁饼技术应注意以下几点(以右手投掷为例):     

活用教材的三点体会

新课程实施以来,我在遵守“教教材”的要求下,也在不断尝试“用教材教”。一是以学生为本,更新教学资源。在讲分数应用题时,以学生学会分数应用题为出发点,结合教材例题提供的关于     

叙事研究:让教科研充满灵性

《中国教育报》曾刊登过华南师范大学教科院刘良伟教授题为《一个课程关键:——让教师成为研究者》的文章,指出:只有当"叙事研究"成为广泛流行的"教育研究方法"之后,教育研究领域中一度推崇的"质的研究",才有可能显示出它的真实魅力,也只     

浅谈书法在中小学生成长中的作用

书法艺术是中华传统文化流传下来的精华之一。在国家重视素质教育、提倡继承传统文化的今天,中小学生书法学习引起了许多家长的重视和孩子的浓厚兴趣,掀起一股书法学习热潮。中小学生学习书法对推行素质教育、实现学生全面发展和健康成长具有多重作用。     

折纸中的学问——教学分数乘分数有感

在教学小学数学分数乘分数过程中,采用折纸活动来突破小学数学分数乘分数是一种非常直观而有效的办法。这一教学方法有利于发展学生的数学思维,积累数学活动经验。培养了学生的动手实践能力,使学生心灵手巧,为后续的学习提供宝贵的经验支持。     

高举旗帜 明确方向 改革创新新闻宣传工作——贵州宣传思想战线学习胡锦涛总书记在世界媒体峰会上重要讲话座谈会发言摘登——努力构建定位明确特色鲜明功能互睿覆盖广泛的舆论引导新格局

胡锦涛总书记10月9日在世界媒体峰会上发表的重要讲话,精辟分析了传媒业的发展趋势．深刻阐释了媒体应坚守的准则理念和担负的神圣职责,对新闻宣传工作具有重要的指导意义。为了贯彻落实《讲话》精神,11月4日我省专门召开座谈会,在会上省委宣传部、我省主要新闻媒体和有关方面负责人结合实际交流了学习的心得体会,     

浅析新课程理念下情境教学模式在中学生教育中的应用

新课程改革条件下,迫切需要改革中学生的学习方式。笔者认为,在新课程理念下,大力推广和运用情境教学模式对提高学生发现问题、提出问题、探究问题以及解决问题都具有重要作用。为此,本文首先界定了情境教学法的基本含义,然后介绍了情境教学模式在中学生教育中的应用流程,最后,笔者结合自己多年的教学实践,对不同类型情境教学法模式淡了一些个人的看法和建议。