为“学”而“教”培养自能

语教学的最终目的就是培养学生自己分析问题和解决问题的能力。在小学语教学中要重视对学生进行学习方法的指导，让其学会学习。而要达到这一目的，首先要加强对学生的预习指导；其次要对学生的阅读加以引导，最后使不建立自学体系，养成良好的学习习惯。总之，在学法指导过程中，要做到学中求悟，悟中得法，充分发挥学生的自主性。     

高校特困学生思想政治教育对策试探

随着高校招生数量的不断增加，“特困学生”这一群体也在不断扩大。与一般学生相比，特困学生在心理上容易产生心理失衡。为此，应充分认识高校“特困生”思想政治教育的重要性；进一步加强引导，鼓励学生奋发成才；营造良好的班级氛围，促进学生间的相互交往：设立勤工助学岗位，培养学生的自立意识。     

如何写好新闻稿

写新闻稿件是每名从事新闻工作者必备的起码条件，但是如何让新闻稿件能最大地发挥作用，就需要新闻工作者掌握一定的技巧。可以说，只要很好地坚持四个鲜明特点，其社会舆论导向作用就发挥的大，反之则小，甚至起不到正确舆论导向作用。     

把青青的绿色给你

这是一场百年不遇的大雪。雪把世界上的一切都掩埋了,看不见温暖的灯光,也看不到谁家屋顶飘起炊烟。寒风吼叫着得意地巡视着,耸着肩膀,从一个山头闯到另一个山头。整个世界仿佛都冬眠了。松鼠小西在这样的大雪里艰难地走着,因为她原来栖身的树秋天时被砍掉了。为了寻找住所,她在漫天大雪中走了整整三天,只靠随身带着的几颗榛子果腹。她谨慎地敲着一扇又一扇紧闭的树洞门,可     

基于.NET的网络教学平台设计及实现

ASP.NET是基于Windows平台的Web应用程序开发技术。以《计算机网络》课程为例,介绍了一种基于.NET框架的远程网络教学平台的设计与实现方案,着重讨论了学习系统和交流系统的动态管理功能的实现。     

词汇习得中存在的问题及对策

本文分析了外语词汇教学中存在的问题,强调语用能力在词汇教学中的重要性,探讨一种通过语境习得词汇的方法.     

小耗子阿蘅和小洞的故事

1.“我身上冷,我肚子饿……”小洞和小耗子的初见有一只小耗子,被一只猫在追。猫很温柔地靠近它,但是小耗子凭直觉就是想逃。她慌慌张张地跑进了一个大森林,猫仍然紧随其后,不紧不慢地跟着它。小耗子心里无比恐惧,快无路可走了,她用小爪子挠着     

从憧憬到反思——解读铁凝小说中的农村女性与城市关系演变

农村女性是铁凝小说创作的重要对象,农村女性与城市的关系也是她经常涉笔的问题。随着铁凝对农村女性与城市认识的不断深入,其笔下的农村女性经历了三个阶段：身在农村,幢憬文明;接近城市,被文明伤害;进入城市,找到合理位置。由此展现出铁凝对农村女性与城市之间关系从幢憬到反思的思考历程。     

我再想你你也不知道

人家问那老头,你干吗去啊?你带着的那个人是谁啊? 那老头就乐呵呵地说,我去溜达溜达, 这个是我孙女。     

图书馆藏书剔旧之我见

本文阐述图书馆藏书剔旧的原则,剔旧范围,针对剔旧工作所采用的方法,立足于藏书的合理布局,作好藏书的剔旧工作.