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本文从高等教育大众化的内涵,中国高等教育大众化的困境入手,探讨网络在我国高等教育大众化过程中的地位。文章认为网络所具有的传播广泛性、便利性、实时性、资源共事陛、交互性,使它在解决中国高等教育大众化的困境中发挥重要的作用。然而,不应当盲目夸大网络效用,网络与高等教育大众化之间仍然存在许多有待进一步研究的问题。 相似文献
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243.
244.
工程材料的质量好坏,直接影响着整个建筑物质量等级、结构安全、外部造型和建成后的使用功能等。工程材料的质量监理也是监理工作的重要内容。通过多年的监理工作,在材料监理的实践中也有一定的经验和教训,本文主要就如何进行工程材料的监理与质量控制进行阐述。 相似文献
245.
传统体育文化因其独有的人文价值,在乡村振兴中发挥着重要功能,乡村振兴战略和传统体育文化振兴相辅相成、相互依存。该文从湘南村落传统体育文化的现实发展状况出发,发现当前湘南地区村落传统体育文化振兴面临传统观念束缚,传承机制不完善,文化发展生态不成体系等现实困境。根据这些现实问题,该文从以下几方面提出优化路径:第一,建立健全体育学校传承机制;第二,加快传统体育振兴队伍建设;第三,提升传统体育文化认识;第四,构建体育振兴的有效生态发展模式,促进乡村振兴与体育振兴的双向动态融合。 相似文献
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“随机信号分析”是电子信息类本科生的一门重要专业基础必修课,由于其内容抽象,涉及数学内容多,历届学生普遍认为难学。引导学生夯实“概率论”“信号与系统”等课程基础,重视用于表述信号变化规律的抽象公式的物理意义讲解;注重典型的例题及其应用,加强理论联系的案例讲解;做好线上线下相结合的混合式教学,及时对教学平台提供的数据进行分析和处理,对学生反馈的问题及时响应,进一步优化教学方案。 相似文献
249.
图书馆作为文化教育机构和社会文献信息中心,是实施终身教育的重要基地;而终身教育是提高全民素质,培养人才的战略性措施;图书馆要充分拓展其终身教育的职能,为促进人的全面发展提供全方位的教育支持。 相似文献
250.
现代幼儿教师的多元角色定位 总被引:1,自引:1,他引:0
幼儿教师在其职业生涯中需要扮演多种角色.对幼儿而言,幼儿教师应是促进儿童个性化发展、丰富儿童精神世界和情感生活的"导师";在幼儿园教学管理中,幼儿教师应是能够协调各种人际关系的艺术家,能够促进家园之间形成教育合力;对教师自身而言,幼儿教师则应扮演好"学习者与学者"的双重角色. 相似文献