我国家庭教育立法研究

在法治建设背景下,我国家庭教育立法显得非常必要且紧迫。家庭教育立法的理论研究、实践探索和国家整体规划逐渐成熟,立法的条件与时机已经到来。文章围绕家庭教育概念、法律条款性质对家庭教育立法定位进行探索,提出明确立法目的与家庭教育概念,确定家庭教育管理部门、社会、学校与家庭的职责,建立家庭教育推展方式,完善家庭教育的经费投入与保障机制、指导服务体系与网络资源平台,以保障家庭教育有序发展与家庭成员全面健康成长。     

读写有机结合 巧设内化练笔

“修订的语文大纲”指出：小学各个年级的阅读教学都要重视朗读，要让学生充分的读。但是读只是理解语言文字的一种手段，最终的目的是使学生形成独立运用语言文字的能力。在阅读中如能很好的借助语文课本，紧扣教材的特点，巧设内化练笔这不仅有助于对课文的整体理解，巩固和延伸课堂所学知识，而且对提高学生的写作水平是大有益处的。     

新课标下初中数学教学逆向思维的开发

本文以初中数学教材中的概念、公式逆用、逆定理等为切入点．从几个方面阐述了新课标下初中数学教学逆向思维的开发策略。     

动植物教学标本平台的设计与实现

在对动植物标本的物种名称、科名、属名、采集地点等多方面信息进行数字化加工处理的基础上,应用ASP技术与Access数据库完成大学教学标本平台的设计与实现。     

浅析思想政治新课程问题解决教学设计

新课程正式提出了研究性学习,并专门设置一定的课时用于开展研究性学习。通过问题解决来学习,基于问题解决来建构知识,这是研究性学习的重要特征。基于思想政治课研究性学习的特点,着重分析认知型问题与综合探究型问题解决的教学设计方法     

浅谈供应链管理与降低成本

文章论述了供应链管理的概念、特点,提出了加强供应链中配送、流通等环节的管理来降低成本提高企业竞争力的措施.     

应用化学专业实验的过程引导研究

应用化学专业实验作为一门综合性实践课程,对于培养学生的应用实践能力有着重要的作用。应用性转型过程中,对应用化学专业实验实践教学环节的改革进行探究,着重从课程内容、教学方法、考核方式3方面对学生进行过程引导和管理,从而达到提高应用化学专业学生实验实践能力的目的。     

贝类标本信息管理的数字化处理工作初探

由于传统贝类标本在保护、查找和统计等方面存在诸多问题,使得贝类标本信息管理的数字化日益迫切。文章介绍了利用华南农业大学教学标本平台,对华南农业大学水产养殖系贝类标本信息管理数字化处理工作进行的初步研究,包括标本的鉴定汇总、标签制作、外观拍摄、标本的信息转化和整合、数据录入等整理工作。     

理念·目标·机制·环境——大学一年级学风建设刍议

学风是高校的灵魂,优良的学风是每一个高校所孜孜以求的.作为大一新生,由于其各种"新"的特性,对学风建设提出了新的要求.大学一年级的学风建设应该从大一新生的特点出发,从新生的各种需求出发.通过有针对性地开展各种学风活动,使大一新生从入学就感受良好的学风,从而敦促他们刻苦学习,不断提升自身的综合素质,为今后的就业打下坚实的基础.     

教育公平与义务教育——公共事业管理理论的视角

实现教育公平，是义务教育的基本原则和终极目标。我国现阶段义务教育的不公平主要是教育资源配置不均衡和教育政策制定上的不合理造成的。要实现教育公平，有必要在义务教育阶段实施教育资源均衡配置。文章根据公共事业管理的理论，通过对基础教育属性的分析，探讨了教育公平。