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51.
快乐的一天     
李瑶 《小学生》2004,(6):52-52
7点:起床。吃完无公害早饭,我便与智能机器人一起看书、写字、画画、玩游戏,还真快乐!  相似文献   
52.
李瑶 《现代企业教育》2014,(12):145-145
针对信息资源积累总量少、利用率偏低、科技文献老化等目前高职院校图书馆信息资源建设存在的主要问题。加强信息资源建设的主要思路与策略是加大投入,加强采访力度,合理收集电子文献,专家学者参与图书馆信息资源采访决策,根据需要确定信息采访的重点,合理选择信息资源的类型等。  相似文献   
53.
<正>文学与音乐有着天然的、广泛的联系。语文教学中,让音乐和优美的文章有机结合,在和谐动人的情境中,让学生产生学习的兴趣,有感情地诵读,得到理解上的提升,在脑海中产生更丰富、更生动的画面和想象空间,语文教学借由与音乐的有机融合达到了艺术美的更高境界。一、音乐激趣导入,打开课文的入口音乐是不需要中介的语言,往往是通过直感式的体验,让听者从  相似文献   
54.
李瑶 《小学生》2023,(5):37-39
语文是小学教育基础学科,在小学语文阅读教学中展开群文阅读教学实践,有助于学生实现“读书破万卷,下笔如有神”的高效语文学习。毋庸讳言,当前小学语文群文阅读教学中仍存在散点化、分散化、碎片化的不足,以至于学生难以从多篇文本阅读中获得系统性学习与全面发展。因此,对于核心素养指向下的小学语文群文阅读教学而言,加强大单元教学设计,进行课内外系统化群文阅读教学探索,是一项极具创新性与实践价值的教学举措。  相似文献   
55.
根据多年工作经验,介绍了在新的计量检测环境下,提高法定计量检定机构竞争力的有效措施。  相似文献   
56.
《普通高中化学课程标准(2017年版)》提出了五个维度的化学学科核心素养,明确指出以培养化学学科核心素养为主旨,标志着我国基础教育正式进入核心素养3.0时代。2018年11月14日,在由重庆市教育委员会与重庆市教科院共同主办,綦江中学承办的重庆市第一届说播课大赛中,在沙坪坝区化学教研员李云松老师的悉心指导下,在我校化学教研组老师的帮助下,设计的"基于问题解决的沉淀溶解平衡原理应用".  相似文献   
57.
那一天     
那一天,许许多多的科学知识让我大开眼界;那一天,形形色色的花卉树木令我惊叹不已;那一天,大大小小的鱼儿让我倍感兴奋,都因我来到了美丽和谐的绍兴农校。美丽花卉让我看得心旷神怡,有趣农活令我干得不亦乐乎。在那里的每一天都过得充实极了。那一天,也让我明白了太多太多道理,懂得了很多很多知识。  相似文献   
58.
李瑶 《四川教育》2000,(10):29-29
随着现代教育技术的推广,采用多媒体辅助教学能收到较好的教学效果。Powerpoint97是office97中所带的编辑制作演示文件的软件,该软件中文界面,通用性强,易操作,演示制作简单。其生成的演示文件可以包括文字处理,归纳提纲,绘制图形,剪贴画和动画等。使用Powerpoint97制作课件,不需要编程,操作简单,容易学习和应用。在小学数学教学中,我制作CAI课件有如下的体会:一、设计好脚本  相似文献   
59.
飞菲熊(8)     
~~飞菲熊(8)@张李 @冯金 @李瑶~~  相似文献   
60.
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