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1.
在作品中,歌谣出现过多次,从头到尾贯穿了整个故事。故事始于歌声又终于歌声。歌声是黑人历史和文化的载体。歌声点出了“飞翔”这一重要主题,与主人公的成长息息相关;歌声还揭示了“飞翔”的多重含义,吟唱了“飞翔”背后一首不为人所知的黑人女性之歌。 相似文献
3.
作文教学是当前语文教学的一个准题.不少学生畏惧、厌烦作文,下笔无言,一写就头疼;写出来的作文枯燥乏味,抄袭沿用、"假大空"严重.写作文被不少学生视为苦差.如何培养学生的写作兴趣,让学生用手中的笔写出无穷"趣味",是所有语文教师必须认真研究的课题. 相似文献
4.
农村中学生心理问题封闭性调查分析 总被引:3,自引:0,他引:3
通过对江苏省连云港市赣榆县农村中学生心理健康状况和心理问题封闭性的抽样调查研究,发现农村学校与家庭教育对学生的心理健康缺乏足够的重视,农村中学生的心理问题较多,产生了心理问题的封闭性现象,影响了学生的心理健康发展。建议完善社会心理健康保障机制,改善学校与家庭的健康教育环境。 相似文献
5.
6.
哲学家怀特海说过:“一个民族,只有热爱智慧,才能获得智慧。”作为科学性极强、艺术性极高的一种教育实践活动——教学,应处处闪现着智慧的火花。 相似文献
7.
来自双脚的健康密码──谈足部反射区的保健按摩杜萍足部对人体的健康关系很大,足部有整个人体的缩影──足部反射区。古人认为人皆有四根:“脚为精气之根,耳为神机之根,乳为宗气之根,鼻为苗窍之根。”可见鼻、乳、耳为人体精气的三个凝聚点,而足底更是人体精气汇集... 相似文献
8.
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.通过创新教育来提高中华民族的创新能力,是我国现代教育的根本目标.化学是一门以实践为基础的自然学科. 相似文献
9.
生态学强调主体和环境这两个重要的因素,这与体验学习强调学生主体和学习环境十分吻合。从生态学的视角对体验学习的理论和实践进行分析,可以看出体验学习具有自组织性、协同进化性、生境性、生命性等特征,要求教师从生态学的视角进行体验学习的教学设计时,遵循呈现和谐——创设真实的情境世界、灵活运用——学以致成、生成——学以致知、互利共生——架设多层面互动的桥梁等原则。 相似文献
10.
师:我听说咱班的同学个个心灵手巧,有会折纸的,也有会剪纸的,谁能向大家说一说你会剪什么?
生:我会剪双喜字。
生:我会剪小狗和长颈鹿。 相似文献