综合英语视角下学生翻译能力的培养

培养学生的翻译能力实质上就是培养学生的英语综合应用能力。翻译能力是学生外语语言和知识各方面能力的综合体现,是双语交际能力的体现,它的培养和提高是综合英语教学的目标之一。     

亲子间沟通的习惯也需要培养

常听到家长们这样的抱怨:孩子大了,什么都不跟你说了……其实,孩子大了,不愿多说自己的秘密了,并不是他不想说,而是他觉得不能说,或不愿说。这样的孩子,就是缺少了一种沟通的习惯。这种习惯不是与生俱来的,而是在生活中逐渐养成的。     

高职高专英语专业学生对少数民族文化英语应用的兴趣研究

英语是世界上最广泛使用的第二语言,也是许多国际组织的官方语言之一。在经济全球化的今天,增强国际竞争力、加深国际间的互相了解等工作都离不开英语这一重要的语言工具。对于少数民族的英语学习者来说,汉语普通话、方言、英语等三种语言碰撞在一起也增加了英语学习的难度。本文主要探讨在少数民族独特的文化体系下,英语教育与学习的难点、针对这些难点的对策和对少数民族英语教育的展望等几个方面。     

浅谈高职《小学语文教学法》的教学改革问题

本文以高职课程《小学语文教学法》教学为例,详细剖析"教、学、做"一体化新型教学模式在职业教育中显现出的强劲生命力。     

利用图画教学简单应用题

图画具有直观、形象、生动的特点,低年级学生常常要借助具体形象进行思考,所以,用图画教学简单应用题,符合低年级儿童思维的特点,既能帮助他们牢固地掌握简单应用题,又能发展他们的思维能力。我在教学中的做法是:     

《晏子使楚》教学设计

教材分析:(略)教学目标:1.了解晏子出使楚国,以超人的智慧和善辩的口才,驳倒楚王的三次侮辱,维护了齐国的尊严。2.学会本课8个生字,理解19个词语的意思。     

浅析无线网络技术

许多专家认为未来几年甚至十几年将是世界电信技术发展最活跃的时期,随着蜂窝移动通信系统和固定无线接入系统的出现和飞速发展,无线网络在接入网领域的地位发生了根本性的变化,无线接入网络的宽带无线化趋势将会越来越明显。     

母亲

母亲啊,很平凡平凡得像你手里一根不知疲倦的毛衣针为女儿挡住秋的箫瑟,冬的严寒母亲啊,很平凡平凡得像你身上一条朴实的围裙静静地为儿女收拾一个温馨的家母亲啊,很平凡平凡得像你脸庞饱经风霜的皱纹把伟大的母爱无私献给儿女看我们一天天长大岁月流逝母亲老了但平凡使她年轻皱纹使她更美丽母亲@杨丽萍     

略论学校微文化的特征、功能及其应用

作为影响人们生存与生活方式的文化,有其不同的存在样态.既有正式的官方文化,也有非正式的民间文化;既有占统治地位的主流文化,也有占非主流地位的亚文化;既有影响范围广延的中心文化,也有影响范围相对窄狭的边缘文化;既有结构复杂的系统文化,也有结构简单的细微文化."微文化"即是一种非正式的、不占主流地位的、影响范围相对狭窄的、结构简单的文化形态.它以一种细微的方式,不露痕迹地影响着人们的生活方式,改变着人们的生活内涵与质量.近些年流行甚广的微博文化,就是微文化的典型表现方式."微博的出现和发展在很大程度上释放了公众的媒介接近和使用权,并且使得这种接近和使用更加简单、便捷."[1]它因其灵活高效的传播方式而深受不同人群的喜爱.