注重感情投入 促进学校管理

人是有感情的。人的感情的作用是很大的。学校管理者不能忽视这一问题。在学校管理过程中注重感情投入,就能消除各种不利因素的影响,最大限度地调动教职工的积极性,从而取得最佳的管理效能。学校管理者在贯彻教育方针,制定总体目标的同时应该注意哪些方面的感情投入呢?一、注重感情投入,树立校长威信     

论中职文言文循序渐进的"四文"教学策略 ——以《师说》为例

文言文是中职语文教育不可或缺的模块.然而,纵观当前的中职语文教育,文言文教学存在明显的"死于章句,废于清议"问题."死于章句"源于中职语文教师死板僵硬的教学方式,"废于清议"则重在指摒弃文言文本身,任意拓展,肆意解读文言文文本思想的现象,这两种现象的最终结果是导致"文和言"割裂,学生学习文言文愈感索然.对此,本文特地以中职文言文《师说》为例探索循序渐进的"四文"教学策略.     

唱响“幸福之歌”——江苏省无锡市惠山区2010年少先队亮点工程报告

团区委副书记、区少工委主任肖志成在"幸福快车"现场展示会上讲话。迎着改革开放的春风,历史悠久的惠山古城焕发出勃勃生机,勤劳淳朴的惠山人更吹响了建没"幸福无锡"、"幸福惠山"的号角。2010年,国家"十一五"建设进入了最后的冲刺阶段。年初,无锡市惠山区区委、区政府从战略的高度,着眼于构建"和谐社会"、提升"幸福指数",提出了     

农村寄宿制学校因精细化管理而精彩

学校是育人的地方，肩负着培养“四有”新人的重任，切实加强师德教育和学生的思想品德、法制观念的教育，使之成为遵纪守法的好公民和合格的劳动者，是关系社会主义事业兴衰的关键因素。而完成这样的神圣使命需要科学的管理体系。当粗放型管理已很难进一步提高办学效益，不能促进学校科学发展时，精细化管理走进了我们的视野。     

中国体教融合推进的现实困境与应对策略

体教融合是体育强国、教育强国建设的重要支撑之一,是时代发展到一定阶段的必然产物。体教融合要实现高质量发展,就必须破解体制和机制上的障碍,形成多方参与、多主体协作的新利益格局。研究分析了体教融合利益相关者的构成,剖析了不同利益主体在体教融合进程中面临的困境,提出了体教融合利益相关者的平衡与协调策略。研究认为,体教融合的核心利益主体是基于政府、学校、社会三个层面构成的结构关系,三者对体教融合未来发展影响深远。针对体教融合落地生根问题,提出要:以目标融合为导向,以理念融合为引领,以机制融合为关键,以资源融合为支撑,以措施融合为抓手,发挥组合的力量,提高不同利益主体的主动性、包容性、自觉性、能动性、创造性。     

谈高校学风建设基本模式

高等教育的任务在于培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,加强高校学风建设是实现这一培养任务的重要手段。学习考试模式、科技创新模式和读书思考模式是推进学风建设的三种主要方式方法。前两种模式虽为目前高校普遍采用,但是,它们并不能成为学风建设的基本模式。学习考试模式有可能限制学生的创新精神,而科技创新模式实际上只是一种技术创新模式而非科学创新模式。读书思考模式虽然并不为目前高校所重视,但恰恰是这一种模式应当成为学风建设的基本模式。通过阅读高水平的学术著作并进行以批判和反思为核心的理论思考,这种模式能够更有效地满足高等教育培养创新人才的需求。     

如何进行基本功比赛

四川省在全省性门球比赛中专门设置了门球基本功比赛这个项目,现将具体作法,介绍于下: 一、进行门球基本功比赛的主要目的是推动门球基本技术训练,不断提高门球技术水平,促进门球运动的发展。同时也使一次比赛更加丰富多彩,奖项增多,获奖而增大,对推动门球运动的发展也是有益处的。如四川省第八届运动会门球比赛设了四枚金牌(门球比赛     

论竞技运动的文化层面

把竞技运动作为人类文化特质行为加以探究,挖掘出竞技运动的文化性内容,是近年来世界各国普遍关注的研究课题。诚然,竞技运动作为映射着人类智慧之光的一种实践活动,它所产生的观念形态和知识体系,它所创造的方法手段和技术设施,它所追求的极限突破和纪录更新,已经在人类的社会生活中构成了一种独特的文化图景。     

浅谈对广播节目的评议

目前,全国各地各级广播台、站每年播出的节目(稿件)至少有上千万件,然而对节目(稿件)的评论文章却不多,特别是有关这方面的有理论色彩的文章则更是凤毛麟角,这与开创广播理论研究的新局面是不相适应的。为了促进评论节目的活动,笔者就节目(稿件)评论的特点、表现形式等作一些初步探讨。一、广播节目(稿件)评论的特点广播节目(稿件)评论(即稿评)的特点表现在:     

谈编研的「自我解困」

近几年来,随着社会对档案编研内容和形式要求的提高,有相当一部分编研材料已不适应改革开放和市场经济发展的需要,多数档案馆的编研工作处于被动局面,出现了急待解决的"困境".