本期科目:英语ENGLISH 训练专题:介词

□参加对口升学考试的人越来越多了□各学科的考试题目一年比一年难了□想升学成功咋办──“专题训练”助你一臂之力实例1：MrKingwillyouback____．A.inhisowncarB.withhisowmcarC.byhisowncarD.oncar（错解）此题容易错在B上。（错因）未掌握几种常用的方式介词的用法。（正解）此题答案是A表示“乘小汽车”有两种表达法：bycar或inone'scat。（讲评）现将方式介词用法作一扼要的归纳：1．by（1）后接动名词,说明主语所依靠的行为方式。如：Theythoughttheycouldlearnwhatkindofanimalhewasbytouchingandfeelinghim．他们认为可以通…     

本期科目:英语ENGLISH训练专题:形容词和副词(二)

参加对口升学考试的人越来越多了各学科的考试题目一年比一年难了想升学成功咋办──“专题训练”助你一臂之力实例１．Ｔｈｅｗａｌｌｆｌｏｗｅｒ（一种沿墙生长的花）＿ｂｅｃａｗｅｉｔｓｗｅａｋｓｔｅｍｓｏｆｔｅｎｇｒｏｗ　ｏｎｗａｌｌｓ．Ａ．ｃａｌｌｅｄｉｔｓｏＢ．ｓｏ　ｉｓｃａｌｌｅｄＣ．ｉｓｓｏｃａｌｌｅｄＤ．ｃａｌｌｅｄｉｓｓｏ［错解］Ｂ［错因］受汉语的影响,误以为此题中ｓｏ是代词。［正解］其实ｓｏ主要用法是作副词。只是在与动词ｓａｙ,ｔｈｉｎｋ等连用构成Ｉ　ｔｈｉｎｋｓｏ之类时,ｓｏ才作代词。此…     

本期科目:数学训练专题:图形构造法

在解答某些数学问题的过程中,常常可以根据题目特征,联想有关定理或命题,适当地构造几何图形,巧妙地运用几何知识和方法,化抽象为形象,借助直观启发思维,达到另辟蹊径,巧解难题的目的。通常将这种方法称为“构造图形法”。一、利用勾股定理构造图形例：已知ｚ、ｙ、ｚ、ｒ均为正数,且ｘ２＋ｙ２＝ｚ２,ｚ＝ｘ２求证：ｘｙ＝ｒｚ证：考虑题设特点,构造Ｒｔ△ＡＢＣ（如图１）,使ＢＣ＝ｘ,ＡＣ＝ｙ,则ＡＢ＝ｚ;又作ＣＤＡＢ于Ｄ,由射影定理ｘ２＝ＢＣ２＝ＡＢ·ＢＤ＝ｚ,又由题设ｘ２＝ｚ,故ＣＤ＝ｒ,从而Ｓ△ＡＢＣ＝ｘｙ…     

再议碳酸钠、碳酸氢钠热稳定性比较实验的改进

在文献研究的基础上,创新设计一种较为简便且易操作的实验方法:取2支硬质试管,试管口同方向上下错位10 cm左右,用扎带将它们捆扎在一起,往两试管中分别加入碳酸氢钠、碳酸钠固体,各自连接带导管的单孔橡皮塞,将两导管一一通入澄清石灰水中.加热大约2分钟后即可观察到实验现象.该实验装置实用性强、成功率高,适用于课堂演示和学生...     

“双减”背景下英语阅读教学情境创设策略研究

“双减”政策对初中英语阅读教学提出了一系列新要求,教师需从提升学生英语核心素养的角度入手激发学生的英语阅读兴趣,提升初中英语教学质量。情境教学法是一种启发式教学法,打破了以说教为主的教学模式,为学生提供了适合的语言环境和学习氛围,有利于转变学生的学习方式。文章系统分析了“双减”背景下创设初中英语教学情境的价值,在经过具体的调查之后总结出当下初中英语阅读情境创设存在的一些普遍性的问题,提出有针对性的教学策略,力求真正达到促进学生发展、减负增效的教育目的。     

谈数学建模与数学素质

谈数学建模与数学素质杨晓东随着我国目前教育教学改革的深入,由传统的应试教育逐渐转为素质教育。数学素质是现代人才素质教育的重要内容,是人才培养关键的一环,而数学建模在培养数学素质方面既十分必要,又十分有效。数学建模是根据实际问题,建立数学表达式,从而应...     

不同高度的手臂运动与心率变化的研究

目的：通过小样本实验研究,对运动中手臂高度与心率变化的机制进行探析。方法：监测15名受试者在运动中两臂直臂侧上摆和侧下摆的心率变化;两臂侧上屈伸和侧下屈伸的心率变化。结果：运动中手臂高度超过心脏能够促使心跳加速。结论：运动中手臂高度超过心脏能够促使心跳加速主要与重力势能、动力肌肉群做功、运动强度和心脏供血量等参数的变化有关。     

从各方面对钻孔灌注桩承载性能进行研究

近年来,随着桥梁跨度和高层建筑荷载的不断增加,对钻孔灌注桩承栽性能的要求也越来越高。从钻孔灌注桩的施工工艺、桩底沉渣和泥浆护壁这三个方面对其承载性能进行研究,期望能够为提高钻孔灌注桩的承载性能给予一定的帮助。     

西部高师院校学生交响乐团的建设与发展

西部高等师范院校音乐教育在师资配备、教学硬件以及教学质量上与东部地区特别是沿海发达地区相比差距较大,这在一定程度上限制了学生交响乐团的发展。要改变这一现状,应着眼于加强师资队伍建设,积极引进专业人才;加大教学设备投入,提高整体配置水平;建立完整的器乐教学体系,加大器乐实践教学比重;完善招生计划,确保生源质量,加强内外交流,提高演奏水平这四个方面,使西部地区学生交响乐团得到长足的提高和较快的发展。