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1.
信息技术改变了人们的思维方式,高中数学教学也不断将其融入其中。然而,在高中数学与信息化深度融合的过程中也产生了许多新的问题。为了获得更好更优的教育教学效果,在文献调研的基础上,深度剖析高中信息化教学中存在的问题,提出"三元一体化"的教学设计理念,在此基础上对高中数学教学进行设计,旨在为高中数学信息化教学提供一定的理论指导。 相似文献
2.
民营图书企业及其人力资源管理现状
所谓民营图书企业,指的是从事图书策划、编辑加工等业务的民营图书公司和工作室,包括民营独资文化公司或图书公司、民营股份制文化公司或图书公司等. 相似文献
4.
杨海波 《中山大学学报论丛》2012,5(4)
文章旨在简要地讨论弗雷格《概念文字》,指出其中的两个重要但被一些国内学者误解或忽略的贡献:首先我们指出,根据Boolos等人的论证,弗雷格《概念文字》中的逻辑本质上是带完整二阶存在概括规则的二阶逻辑,这点在国内一些学者的著作与文章中存在误解;其次,我们讨论弗雷格如何用遗传性概念来定义祖先关系,进而定义自然数或有穷数,并使得数学归纳法仅根据自然数的定义就得以成立,这也为弗雷格把算术还原为逻辑奠定了基础。 相似文献
5.
6.
杨海波 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2008,(5):3-4
大学核心竞争力研究是当前我国高等教育和实践发展创新的重要课题。文章认为,要实现这一目标,高校必须在科学发展观的指导下,在加强师资队伍建设、实施品牌战略和制度创新等几方面下功夫。 相似文献
7.
杨海波 《湖北广播电视大学学报》2014,(3)
高职校中德育管理多以量化为主,多体现教师的权威性,此理念尤其缺陷和弊端。在社会发展前提下,高职生群体有其自身特点,可通过社会实践、学生的自我管理、增强学校的文化氛围、构建网络平台等激发学生积极主动性,实行柔性德育管理,促进德育管理的实效性。 相似文献
8.
考试是一种较为严格的评价方式。日常的考试主要是为了促进教师的教和学生的学,其功能应以激励为主,激发学生的学习热情,促使学生更主动地学,学得更好。从小学语文教学特点及小学生身心发展规律看,笔者认为理想的小学语文考试应具有以下几个特点: 相似文献
9.
杨海波 《无锡南洋学院学报》2007,(2)
本文从唐代盛世文化政策的兼容性、宽容性、对有识之士的重用等三方面,论述盛世文化氛围对诗人开放性、包容性以及追求个性自由、自我价值的思想性格的深刻影响。 相似文献
10.
2019年两会期间,习近平总书记强调“文艺创作、学术创新拥有无比广阔的空间”“坚持与时代同步伐、以人民为中心、以精品奉献人民、用明德引领风尚”。我国社会主要矛盾已经发生了转化,人民对生活有了更高层次的追求。文化产品需以高质量供给满足人民的需求,以文化领域供给侧结构性改革为主线,补齐文化产业的短板,坚持“与时代同步伐”,落实以人民为中心的发展理念,不断地增强人民的获得感和幸福感。 相似文献