8月经济数据预测:经济活动仍将趋弱

8月进入尾声,相关经济数据即将出台。我们预计,8月份整体经济活动将趋弱。在全球和国内资本市场动荡的环境下,外部需求仍旧疲软,而国内投资需求或将受风险偏好下跌而下滑。另一方面,货币供应量和信贷扩张将维持宽松态势,部分得益于银行对金融机构的授信(虽然较7月份或将明显减少)。消费方面,预计8月份CPI将较7月份有所上行,而社会消费品零售总额增速有望保持稳定。     

RS232-IIC通信转换卡的设计与实现

设计了一个结构简单、使用方便的RS232串行口与IIC总线通信转换卡,详细介绍了该转换卡的工作原理和实现方法,即通过软硬件相结合实现电平标准和通信协议的转换,从而完成两者之间的信息传输。     

浙江菱属植物花粉形态研究

本文借助光镜和扫描电镜对浙江菱属Trapa L. 9种植物的花粉形态进行了观察，并讨 论了它们的分类学意义。结果表明：菱属植物花粉的立体形状、萌发孔的类型和位置，外壁纹 饰各种间均无差异，但花粉的大小、脊状附属物的高低与形态在各种间存在不同程度的差异，在种类划分和探讨其亲缘关系上有参考价值。     

成人英语教学中基本技能的培养

在成人英语教学中,教师应根据学生的特点,从阅读入手,培养学生的听、说、读、写、译的基本技能.     

论信息高速公路与高校图书馆现代化建设

本文就信息高速公路与我国高校图书馆事业的现代化进行了论述，提出了作为信息高速公路的重要组成部分之一的高校图书馆应如何加快其现代化建设的步伐与信息高速公路接轨的措施：在图书馆自动化、网络化及现代化信息服务方面展开讨论并提出可行性方案。     

构造常数列求一类数列的通项

在数列{an}中,若an＋1=an（n∈N）,则称数列{an}是常数列,即an=a1（常数）（n∈N＊）．于是由第n项等于第1项即可求出通项．在求某些数列的通项公式时,若能恰当地构造常数列,利用常数列的特性,常能获得简捷的解法．     

创设有效情境 打造魅力课堂

创设情境是初中语文教学中常用的教学方法,丰富多彩的教学情境能激发学生的学习兴趣和动力。可怎样创设情境,创设怎样的情境,要因学生的情况而定。下面笔者结合自身的体会谈一些看法。     

浅谈我国课堂教学软件的发展历史

我国学校课堂教学软件经历了从课件到积件的发展历程。本文试图从以下三方面论述课件与积件的区别与联系，这对于我们研究计算机辅助课堂教学的发展方向有重要意义。首先阐述第一代教学软件－课件（courseware)的特点； 其次介绍第二代教学软件－积件（integralware)产生的历史背景及其特点；最后论述积件与课件的关系问题。     

灵活运用方法 优化课堂教学——语文教学中的一点体会

“没有教不会的学生 ,只有教不好的老师” ,在中专语文教学当中 ,如何令学生从“要我学”转变为“我要学” ,充分地调动学生学习的积极性 ,是教师研究和努力的目标。