EI检索科技文摘的体裁分析及对ESP教学的启示

是论文的浓缩和精华。面向摘要的检索现已成为EI等主要学术检索机构数据库文献检索的主要方式。2013年EI首次大范围调整我国收录期刊,英文摘要质量差是一些期刊被淘汰的重要原因。本文收集EI检索30篇摘要作为统计语料,从体裁分析角度对摘要语篇进行宏观结构模式、语步、语言特点分析,希望能给科技英文摘要写作及ESP教学提供指导。     

基于主体功能区划的咸阳北部地区煤炭资源开发生态补偿研究

咸阳市北部地区煤炭资源的大规模开发,带来了严重的环境问题.以彬县、长武、旬邑为例,探讨了煤炭开采给咸阳市带来的环境污染,分析了造成污染的原因,提出对主体功能区划的咸阳北部地区煤炭资源开发生态补偿策略,为解决煤炭开发与生态保护的矛盾寻找可行途径.     

直线与圆锥曲线公共点问题

<正>直线与圆锥曲线的公共点,是学生比较头痛的问题,经常出错.如何正确地处理这类问题,现举几个例子加以说明.例1求过点(1,-2)且与圆C:(x-2)2+(y-1)2=1相切的直线的方程.错解设所求直线方程为y+2=k(x-1),整理得kx-y-k-2=0.①已知圆的圆心为C(2,1),根据圆心到直线①的距离等于半径,得     

关于当前我国大学生心理健康教育的思考

大学生是开创21世纪大业和进一步振兴中华的主力军.他们不仅要有良好的思想道德素质、科学文化素质和身体素质,更要有良好的心理素质.文章试图对当前开展大学生心理健康教育的重要意义、我国高校心理健康教育的现状和存在问题及发展趋势等进行深入的分析,为大学生心理健康教育事业的发展献计献策.     

新时代江西省社区教育深化发展的思考

我国已进入中国特色社会主义新时代,人民对教育和精神生活的高层次的追求,国家政策的引导"互联网+社区教育"的深入发展、新冠肺炎疫情的爆发与常态化发展对社区教育产生深刻影响,同时江西省社会经济的发展和老龄化的加剧为社区教育发展带来机遇与挑战.积极探索适应江西发展战略的创新机制、挖掘整合利用社区资源、积极推进独特文化资源的有...     

境界哲学视野中的德育趋向

“哲学是教育的最一般方面的理论”,“教育乃是使哲学上的分歧具体化并受到检验的实验室。”①中国哲学与以知识论———本体论为特征的西方哲学具有不同的思想方式和工作平台,它以境界论为特征。境界论不同于知识论,它以“天人合一”、主客交融为追求旨趣,追求意义世界的建构;境界蕴涵着情感因素,凝聚着功夫,是对知识的根本超越。知识随着人们认识的发展,境界已被看作是整个中华民族文化与哲学精神的基本范畴,是中国文化的精髓之一和中国哲学的人生之维。追寻境界哲学的思路,现代德育要摆脱现实困境,应从根本上呈现出多维度的变革趋向。一…     

提高中学思想政治教育接受有效性的思考

一、"接受"的内涵 西方学术界对"接受"问题的关注始于古希腊的"解释学"和由此发展起来的接受美学.接受美学,又称接受研究、接受理论,形成于20世纪60年代中期以姚斯和伊瑟尔为代表的前联邦德国康斯坦茨学派.作为文学理论的一个流派,它着意于文学的接受研究、读者研究,将文学研究的重点由文学作品本身转移到读者的接受上,是以读者的接受实践为依据的独立的理论体系.20世纪40年代在美国发展起来的"传播学"中的受众理论,率先对教育接受活动、尤其是以大众传播方式进行的教育中的接受活动展开研究.     

《生化仪器分析与检测技术》教学改革

文章提出仪器分析与检测技术课教学普遍存在的问题，又从仪器分析教材及教学内容改革和仪器分析实验及教学方法的改革两方面，结合实际教学经验提出了相应的建议及对策。     

《敦煌图象研究-十六国北朝卷》即将出版

《敦煌图像研究——十六国北朝卷》,贺世哲著。该成果是贺先生承担、由樊锦诗院长主持的教育部人文社会科学重点研究基地重大项目《敦煌图像研究》子课题之一。本书是贺先生几十年对敦煌十六国北朝图像研究的丰硕成果的集中展示,也是目前为止对敦煌早期图像集中、全面、