腾子京致范仲淹《求记书》注译

范仲淹在《岳阳楼记》中写过这样几句话:“庆历四年春,腾子京谪守巴陵郡,越明年,政通人和,……乃重修岳阳楼,属予作文以记之。”所谓“属予作文以记之”,就是指滕子京给他写了一封《求记书》这份《求记书》叙述了作者请求范仲淹写作《岳阳楼记》的原因,和他对洞庭湖景色的高度赞赏。读一读《求记书》,对于我们阅读《岳阳接记》是有帮助的。为此,我们特从《隆庆岳州府志》中将《求记书》摘抄出来,作些注释,并译成现代汉语,与《岳阳楼记》注译同时在本刊发表。滕子京在给范仲淹写这封信时,还随书附上一本《洞庭秋晚图》以便范仲淹“涉毫之时,或有所助”。但是我们决不要以为范仲淹写作《岳阳搂记》便是看图作文。第一,范仲淹是吴县人,吴县临近太湖,而太湖与洞庭湖的景物有近似之处;第二,范仲淹幼年时期曾经寄寓于洞庭湖滨的安乡县,亲眼见过洞庭湖的阴晴晦明和四时景物的变化。《古今图书集成。聀方典》第一二二四卷中就写着:“安乡县,范文正公读书堂在县西。”第一二二五卷又有许宗鲁写的《范文正公读书台记》,对范仲淹“束发时依亲读书”于安乡的情况有详细的记述。这就证明这篇著名的《岳阳楼记》是从实际生活体验中写成的。《求记书》和《洞庭秋晚图》只不过在他,“涉毫之际,或有所助”罢了。     

热学

一、复习内容: 1.基本理论:分子运动论。 2.基本概念:温度、压强、体积、内能、热量(改变内能的两种过程)及密度和热功当量。 3.基本规律:理想气体的三定律、气态方程、能的转化和守恒定律。 4.图象:理想气体的三种特殊变化图象,即P一V图,V-T(V-t)图,P-T(P-t)图。考虑到这届学生使用的课本是试用本,故可参照基本要求从中适当删选。二、关于压强计算气体的压强计算往往同液体的压强联系在一     

2011年西藏高考语文部分试题答题情况分析及建议

今年,我区高考语文试卷仍采用了全国高考语文试题第II卷,我所批阅的是阅读题,具体是第11小题至20小题,总分为60分。从命题情况来看,今年语文试题难度比较适中,设题也比较常规。下面我就批阅的几道典型题目及考生答题的大致情况作一简单的分析。     

"东"写"西"说--提高您的写作能力,加强您对跨文化的了解

休·唐士力出生于伦敦,受教育于英国,他最先学习拉丁和希腊“传统” (或者说死)语言,继而改学“现代”(或者说活)语言:法语、德语、西班牙语。其大部分的职业生涯都在位于法国的一家国际宇航公司的商务部度过,但他始终对语言、语言结构和语言发展保持了浓厚的兴趣。他因为工作原因第一次去中国是在1990年。在后来的12年里,他以每年10次的频率频繁出     

不妨做一名师生一时反对的创新型教师

做人难,做教师更难,做改革创新型的教师更加难。有一年,我参加广东省第一届高中语文教师学习班。学习结束后,我把学到的新教学理论或方法根据实际应用于实践,却有一个补习学生在学校组织的毕业生代表会议上反对我的做法,认为作文复习还讲解各种文体的写法及要求是不适应话题作文的形势了。一个领导怕学生的不满情绪影响高考分数从而影响学校的声誉,也附和学生的观点,在没有跟我交流看法的前提下竟然在全校教师会议上不点名地把我大批一番。会后,我把有关报刊的语文复习指导资料及高考作文技法等新教学理念的文章拿给那位领导看并与之解释。…     

论体育人文精神与体育现代化

运用文献资料法，论述了体育人文精神是体育现代化发展的精神动力、体育人文精神与体育科学的关系．以及体育人文精神对人的社会化的作用。即促进人的社会化进程；竞技运动走向社会化，不断放大人文精神的积极影响。     

课堂教学中如何贯彻以人为本新理念

以人为本是科学发展观的核心,课堂教学中贯彻落实以人为本是新课程标准的要求,本文结合教学实践,探讨了课堂教学中如何贯彻落实以人为本新概念。     

认识孩子

教育子女,首当其冲是要知子、识子。对孩子了解得越全面,你的教育越能收到预期的效果;对孩子了解得越细致越深入,你的教育方法就越得当,孩子就越信任你,乐于接受你的教育和引导。记清楚孩子今年几岁、爱吃什么、爱穿什么,也许并不难,但是知道你的孩子心里想什么,乐意干什么就不那么简单了,那如何才能了解自己的孩子呢?     

略谈英语阅读问题及对策

浅谈妨碍学生阅读理解的因素, 对学生阅读能力的提高提出相应的对策。     

运用多元智能评价在田径专选课的实验研究

采用文献料法、调查法、实验法、对比法等从教育学、心理学角度出发,运用多元智能评价评定学生的学习成绩,通过实验和调查的发现,实验组的成绩明显优于对照组,有显著性差异,该评价体系有利于学生分析问题和合作与交往能力,促进学生对理论知识的掌握和技术技能、教学能力以及情感的提高,充分调动学生学习的积极性,有效地提高了教学质量。