论21世纪中国高等教育可持续发展的战略思路

此文从可持续发展的本质出发,探讨了中国高等教育可持续发展的含义和战略思路。文章认为,为了实现21世纪中国高等教育的可持续发展,必须确立高等教育适度超前发展的战略,实施素质教育战略,建立可持续发展的学科结构和课程体系战略,改革陈旧的教学内容,改革高等教育的培养方式与教学方法。     

新编职高《语文》第一册的得失

新编职高语文教材较之以往的职高语文教材,从教学目的到知识的确定,从知识度的把握到选文篇目的安排,从训练内容的筛选到训练方式的策划,以及配套用书推出等都有了创新性的发展,使新教材更贴近职教实际。具体讲有以下几点： １．辐射面广,适用性强。新教材面对的是整个职业高中学段的教育对象。既表明了职教教育对象的“职”性特点,又满足了专业多样化需求。第一册教材以Ａ和Ｂ两部分分别作为必学内容和选学内容,前者为基础培养,后者为拔高教学。这一编排基本符合近年来职业高中招生的生源特点与培养目标要求,满足了不同专业对语…     

关于“比多比少”应用题教学改革的思考

一、启发和实验一位教师在教九年义务教育六年制小学数学第二册中的“求比一个数多几或少几的数的应用题”时 ,出示了这样一道思考题 :“白兔有１０只 ,,黑兔有几只？”要求学生补上条件并解答。设计本题的目的是想要学生补出这样的条件“黑兔比白兔多×只或少×只” ,从而强化本课应用题的结构。谁知大多数学生说成“白兔比黑兔多×只或少×只” ,并顺利地解答出来了。当时 ,我们感到很惊讶 :这种“比多比少”反叙应用题是安排在二年级下学期学习的 ,为什么此时学生却能顺利地独立补出相关条件并正确解答呢？这引起了我们对“比多比少”应…     

S.P.76《维摩诘经变稿》试析──敦煌壁画底稿研究之四

Ｓ．Ｐ．７６白描稿,作者经过详细的分析研究,表明其中的三小部分是为敦煌壁画底稿《维摩诘经变稿》。作者又通过对敦煌莫高窟洞窟壁画《维摩诘经变》的考查,根据画稿与壁画在成作时代、画面内容、佛经版本、布局结构等诸多方面的对应一致,认为Ｓ．Ｐ．７６《维摩诘经变稿》是莫高窟第９８窟《维摩诘经变》的壁画底稿,同时也应为五代宋曹氏归义军时期敦煌壁画绘制的参照底稿。     

仁和彝族语言转用及其教育

四川省攀枝花市仁和区有"理泼"、"诺苏"、"水田彝"三个彝族支系,境内彝族大多已转用汉语。转用汉语的原因除民族迁徙、融合,各民族相互杂居、通婚等因素外,还与该地区从18世纪中期就开始兴办私塾传播儒学以及新中国成立后,大力发展义务教育阶段汉语学校教育有关。     

网球提高金钥匙开启潜在能力

许多人为提高网球水平,苦苦拼命练习着,他们认定只要改进挥拍动作,不断努力加强力量、速度、旋转等各项技术要素,自己的网球水平一定能提高。然而,许多人却无法如愿以偿,尽管其中不乏先天条件优越者,当他们技术水平到达一定程度时,无论怎样刻苦努力,也没能超越自己,陷入进步路途的瓶颈之中。“我已经非常努力啦!为什么我进步比别人慢?好着急,真烦闷呐!”存在如此烦恼的人不在少数。     

对写作者的五个建议

前不久,我到两所学校去调研,分析教学质量存在较大差距的原因。第一所学校的校长一见我来,就诉苦说,学校生源质量差,尽管教师们采取了很多补差措施但起色不大。我问：“教师的敬业精神如何,学校是怎样进行教学常规管理的？”校长说：“我们每月对教师的教学工作进行一次集中检查,刚刚还检查了一次。”校长指了指放在会议桌中间的簿簿本本。我一边听校长介绍,一边翻看。学校确实进行了检查,因为每个簿簿本本上都盖上了校长的大印。     

基于核桃隔膜色素提取液荧光猝灭测定Cu^2＋的研究

提出了以核桃隔膜为原料,利用Cu^2＋使核桃隔膜色素提取液荧光猝灭的特性,对水溶液中Cu^2＋离子进行检测的一种新方法.结果表明,常见的阳阴离子对测定不产生干扰,其对Cu2＋的检测最低浓度为1×10^-7mol·L^-1,检出限为5.53×10^-8mol·L^-1（0.035μg/ml）     

浅说教法“十字”秀

小学英语教学是一门语言知识输入和技能技巧训练的综合课型。一种符合小学生生理和心理的教学方法,有助于小学英语教学的健康发展。如何从最基本的教法中寻找突破,寻找既有实效又能让学生乐学的教学途径,是我一直期待的目标。本文主要归纳出听说读写画,思演唱赛答这十种教法,也是我在英语教学中常用的方法和手段。