学导式教学法在“视器”实验教学中的应用

目的研究＂学导式教学法＂在＂视器＂实验教学中的应用。方法对09级护理本科选取两个班,在＂视器＂一节实验教学中,分别采用学导式教学法和传统教学法,实验课笔试成绩作为教学效果的评价,比较两者教学效果。结果学导式教学法学生平均成绩为好的教学效果,值得在解剖学实验教学中进一步探讨应用。     

出租车司机被害心理分析及防范策略

本文分析了导致出租车司机受害的五种心理：麻痹大意缺乏防范的心理;利益驱使下的侥幸心理;对自己盲目自信的心理;破财免灾的心理及乏考虑的盲目反抗心理。并提出了相应的防范策略。     

静力拉伸对跆拳道运动员最大肌力及肌电的影响

静力拉伸作为提高运动员柔韧性素质的主要手段之一，可以有效提高运动员柔韧素质，但有研究指出大强度、长时间静力拉伸会影响运动员的爆发力水平。对静力拉伸与无静力拉伸的情况进行实验对比分析，以30名近期腿部无大损伤的山东大学男性跆拳道专选学生为被试对象，对其分别施加蹬车和蹬车，拉伸两套不同方案的训练，然后对最大肌力、力量-时间曲线的主要指标，以及参与工作部位的肌电图进行对比分析，分析拉伸对运动员以上指标的影响，研究结果显示适量的拉伸练习不会显著地影响上述指标，从而提出适宜拉伸训练的负荷强度、时机，为科学训练提供依据。     

基于CDIO理念的制药工程专业实习环节研究与改革成果

简要介绍了制药工程专业的特点、实习的特殊性以及CDIO教育理念,从实习的思路、内容、实习指导队伍建设、实习基地的建设和维护、实习模式等方面详细论述了基于CDIO理念的制药工程专业实习环节研究改革的成果,为高校制药工程专业实习目标的实现以及实习模式的建立奠定了基础,也为高校理工类工程专业实习模式的建立提供了帮助.     

读者阅读习惯的变化与高职图书馆信息资源建设的思考

从网络环境和工学结合对资源建设的需求出发,分析了读者阅读习惯的改变,提出了围绕高职院校办学方向和人才培养模式,利用网络环境和电子文献的优势,以人才综合素质教育文献为先导,以技能资格文献为支撑,采取两种类型文献协调发展的原则,合理分配经费比例,突出重点专业学科文献,积极参与共建共享,开发特色资源数据库,建立符合本校特色,适应人才培养目标的资源保障与服务体系的思路。     

高职院校图书馆阅读推广存在问题与推广措施

从高等教育大众化角度阐述了阅读推广在当代社会的意义与作用,分析了高职教育阅读推广存在问题,从举办读书节、专题讲座,手机图书馆与网络资源利用、资源报道与服务体系等探讨了高职图书馆阅读推广的途径,并从树立大众化服务理念、危机意识、优化队伍结构、建立专门阅读推广与资源的宣传与利用组织,并赋予一定目标任务等,建立阅读推广的长久保障机制,以发挥图书馆在育人方面的作用探讨了阅读推广的措施。     

幸福的一刻

一个有妈妈爱的人是无比幸福的。一天上午快放学时,天空突然下起了大雨。因为早晨天气晴朗(qínɡ lǎnɡ),所以我没带雨伞(sǎn)。下课铃响了,那些带了雨伞的同学纷纷回家了,而有些没带雨伞的同学担心雨会下很久,也不管自己会变成"落汤(tānɡ)鸡",就冒(mào)雨往家赶。我真后悔(huǐ),在出门时为什么没听妈妈的话带上雨伞呢?唉,真是"不听长辈言,吃亏(kuī)在眼前"呀!突然,我发现一个熟     

开发和探索二元性与我国光伏企业追赶的关系研究

基于机会窗口与追赶理论以及组织学习理论,通过梳理我国光伏企业的技术战略,探究了在中国光伏企业微观层面上开发和探索活动对企业追赶的影响,并利用A股57家光伏上市企业的面板数据进行了验证。结果表明:光伏企业的开发性创新活动对企业追赶行为具有显著正向影响,技术追赶仍然是利用型而不是探索型的;开发活动和探索活动的二元性平衡对企业追赶具有负向影响;同时也发现,需求下降加强企业开发创新活动对企业追赶的影响。