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盛京内务府建立时间再探 总被引:1,自引:0,他引:1
目前所见档案和官修文献中,确切记载盛京内务府建立时间的为嘉庆朝《大清会典事例》:“盛京内务府,顺治初年定,盛京包衣三旗设佐领三人,奏简一人掌关防。”①不过,这一记载遭到了佟永功、关嘉禄二位先生的质疑:“这是在乾隆十七年(1752年)设立盛京总管内务府之后追述其沿革时讲的,并不能说明顺治时即已设立了盛京总管内务府,而且从语义上 相似文献
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玉雪 《青少年科技博览(中学版)》2004,(21)
广西柳州市王宏小朋友问:有人用盐水洗蔬菜,说是能去除蔬菜上的残留农药,这是真的吗? 用食盐水清洗蔬菜,的确没有人们想的那么有用,其作用仅是:食盐能加速蔬菜的脱水作用,进而将一些己进入组织的农药带出,但是成效非常低。用3%的食盐溶液清洗蔬菜,再用仪器检测农药的残留量,结果表明,食盐水与清水洗涤蔬菜的效果,几乎没有差异。也就是说,以食盐水清洗蔬菜,不见得会洗得 相似文献
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文章选用苏格拉底与Meno 的奴隶关于几何问题的对话为研究工具,选取某校六年级的34名学生进行苏格拉底对话教学,对话严格按照苏格拉底与Meno 的奴隶几何问题的顺序。对结果进行分析后发现:苏格拉底对话的跨文化、跨时间一致性,并且在苏格拉底对话关于几何问题的对话上,数学成绩好的学生和数学成绩差的学生存在显著差异。 相似文献
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文章以内隐关系评估程序(IRAP)作为实验程序,选取大学生为被试,研究大学生对农民工的内隐矛盾态度。结果表明,当属性样例刺激的语义信息由白领积极/民工消极反转为白领消极/民工积极时,内隐认知评价的IRAP总效应出现了显著的下降。对 IRAP 的四种任务类型效应值进行分析后发现:大学生对农民工持有矛盾内隐态度,然而对白领的内隐认知评价效应值并没有显著的变化,仍然对白领持有较为稳定的积极认知评价。 相似文献
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开放的课堂教学,会促使课堂中各种信息得到有效的交流,学生的潜能得到充分的发挥,个性得以凸显,他们大胆地发表自己的感受、意见和推断,而不是去揣度教师期望的标准答案。课堂上出现不同的声音,引发争论和进一步的思考,如果教师只是企图简单地把它们纳入到预定的答案中去,就会使刚刚擦出的“火花”稍纵即逝。教师应善于捕捉课堂教学中生成和变动着的各种有价值的信息,把它作为可利用的教育资源。一、捕捉课堂亮点,激活学生思维课堂上学生的声音中往往会有一些不显眼的亮点,这些亮点是学生学习的顿悟、灵感的萌发、瞬间的创造,我们必须用心倾… 相似文献
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1.什么是数码图像?数码图像的基本组成? 数码图像就是由数字组成的图像。最简单的数码图像是由二进制的数字组成的,这种图像有时也称为位图或光栅图像。按照我们现在的习惯.数字0通常用来表示图像成分.而数字1通常用来表示与图像成分相对的非图像成分。最简单的位图就是由0和1组成的矩阵来表示,矩阵中的0和1分别代表图像成分和非图像成分。像素数量越多.图像包含的细节也越多。图1为包含不同数量像素的同一幅图像。 相似文献
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印刷原稿为什么要进行印前处理?印刷或复制图像的过程,实际上就是一个图像像素重构的过程。非数字化的原稿图像大多为细微颗粒组成,其像素直径很小,很难用印刷方法直接传递和复制,因此必须按照印刷工艺的特点,重新将原稿图像分割成网格,用与原稿特定部位的阶调相对应的网点再现原稿的色彩和阶调层次。 相似文献