发展应用型本科教育的三重视界

发展应用型本科教育是新建本科院校比较一致的选择,培养应用型本科人才是符合社会经济发展对高层次应用型人才需求的客观要求,也是新建本科院校在高等教育结构布局调整过程中找准目标定位的必然选择。     

我国海上执法研究:现状、评述与展望

近些年我国海上执法取得了重大进展.加强对我国海上执法的研究,符合理论与实践的要求,吸引了公共管理学、法学、政治学等多个学科研究者的共同关注,在研究内容上,集中分为海上执法体制、海上执法法治、海上执法开展过程、海上执法交流合作四个方面,同时呈现出研究选题直接切入为主、研究方法偏重规范推演、研究内容注重实际效益等研究特点....     

如何利用信息技术开设信息检索利用课

在全国教育科学“十五”规划国家级重点课题《基础教育资源库建设及其在课程与信息技术整合中的应用研究》中,我校承担了重点子课题《信息技术与信息检索利用课整合》的尝试与研究,取得了一定的成果,获得了中国教育技术协会颁发的特等奖证书。一、学校简介及课题背景1.学校简介     

隐喻：迷宫意识的文本建构

托马斯·品钦（Thomas Pynchon）是美国最重要的后现代主义作家之一,他在作品中因把热力学和信息论的“熵”理论引入了创作视野而具有了鲜明的特色：他用“熵”来隐喻这个充满不确定因素的、摇摆不定的后现代社会,说明人类社会和人类认识都处于巨大的封闭体系里,终将无可挽回地走向衰竭。品钦因以后现代文学寓言化的表现方式来反抗“熵”化世界对人的异化而被誉为“反熵英雄”,     

对接广州中新知识城的高职专业建设方案与策略

高职教育的特点决定了高职院校的人才培养要适应区域经济的发展,专业建设是适应区域经济发展的最佳体现.本文以广州北部的某民办高职国贸专业建设为例,由于接近广州中新知识城,分析了其专业建设与知识城的对接关系,提出了高职专业建设与区域经济协调发展的对策及建议.     

化学图象题解题实用技巧

<正>「考点探究」化学图象题的分析离不开问题情境,由于知识点分布并不集中,考查难度相差较大。常见的图象问题主要出现在化学反应问题的分析以及溶解度曲线问题的图象表示等方面。针对这类问题,掌握基础知识和基本技能是前提。如何理解分析图象是对考生能力的考查,如何变抽象为直观、化笼统为具体,需要进行专门的学习和训练。     

略论两个典型人物形象及其塑造手法

随着新课程的改革,高考语文文学作品的考查也越来越热,特别是小说中的人物形象的鉴赏分析成了高考的重点,本文在阐述课本中两个典型人物形象及其塑造手法的基础上,其目的主要是教会学生将课本知识转移到考试中,并能灵活地运用即可。     

考试体制与课改不协调对中小学生的影响

2001年6月,教育部颁布了《基础教育课程纲要(试行)》。《纲要》指出:调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系是这次改革的主要目的。课改精神强调:培养的目标应该体现时代要求,引导学生质疑、调查、探究,以学生为本,促进学生在老师的指导下主动地、富有个性地学习,故把教学改称为导学。如江苏省宜兴市官林中学、山东省杜郎口中学等全国很多知名学校走在了课改的前沿,用先进的学案