克服规律问题把握上的四个误区

规律教学既是一个重点,也是一个难点.要正确把握规律,需要克服以下四个误区.     

有爱就有希望——班主任工作的点滴思考

世界上的爱各种各样,而班主任对学生的爱是有班主任的理智感、美感和道德责任感凝聚而成的一种高尚的教育情操,是一种大爱。它不仅是个人的一种态度,一种积极的肯定情感,它还是一种评价。有时,班主任的友爱的一句话一个动作能改变一个学生的一生,可见班主任对学生的爱是多么重要啊。     

物理教学激发学生兴趣方法谈

在初中物理教学过程中,教师要根据中学生思维活跃、情感丰富、求知欲强的特点,运用恰当的教学方法,充分调动学生思维的主动性和积极性,提高物理教学的效果。     

《中文核心期刊要目总览》研究综述

简要介绍了《中文核心期刊要目总览》的发展历史,比较详细地评述了其在学术期刊评价理论和评价方法方面取得的主要研究成果,分析了其存在的问题,并对下一版研究工作提出了新的设想。     

传统工笔人物画色彩研究

线描结构与色彩结构是工笔人物的基本结构,线描在长期的发展过程中形成了极为丰富的文化积淀,色彩结构在色服从于线的前提下,在“色不碍形,线不碍色”的合作之中共同形成了工笔人物画的画体特征。中国画的色彩观基于中国古代哲学的五行观念而有青、黄、赤、白、黑五行之说,形成了“五彩彰施”、“随类赋彩”的设色准则和要求。学习研究中国古代传统工笔人物画的色彩结构,对发展现代工笔人物画有极为重要的意义。     

LOGO语言教学尝试

小学《信息技术》六年级上册（清华大学版）主要学习的是LOGO语言。LOGO语言是一种专为电脑初学者设计的计算机编程语言，简单易学、形象直观，有利于小学生观察能力、动手能力和创造能力的培养。教材中设计了一只可以活动的“小海龟”，只要输入一个命令，“小海龟”马上就会作出相应的图形，从而可使学生在轻松愉快的气氛中学到计算机知识，为学生提供了一个较好的智力开发环境。     

战略超越——面对高考、中考，你在想什么？——观念超越：高考不能取消

考试选拔人才，是千百年来大家认为相对公正有效的手段。[编者按]     

十年回眸话改革--上海东方广播电台的工作体会

2002年10月28日，上海东方广播电台迎来了建台10周年纪念日。10年时光，弹指一挥间，但东广人永远不会忘记这段回味无穷的难忘岁月。因为她充实和迭盖了上海广播电视事业深化改革的脚印，从一个侧面反映出上海改革开放的前进步伐。总结东广十年的经验，是“改革创新、开拓进取；牢记宗旨，服务民众；团结奋战，敢为人先；爱岗敬业，提高素质。”这32个字引领我们东方电台，从新生走向成熟，走向胜利。     

发行员书市该如何作为

笔者有幸参加此次书市,总体上来说此次书市功能非常突出,可见组委会下足功夫,但从这次书市的一些细节中笔者也发现一些需要改进的问题,记录下来希望明年的郑州书市可以避免这些瑕疵。     

"副+副"组合再议

副词修饰副词的"副 副"组合有两种结构形式,在使用中对句法也有一定的要求,其产生发展是我们汉语言的"意合"理解机制及其特殊的语用价值决定的,同时社会的发展变化也产生了巨大的促进作用。