西方“人权高于主权”的道德实质及其危害－－兼评西方的“人权外交”战略

“人权高于主权”论是西方霸权主义和权政治的理论支柱。西方“人权高于主权”不仅将人权道德化、国际化、使人权成为超阶级和超国家的普遍道德权利，把所谓普遍道德权利作为调整各国人权关系的主要手段，而且将主权建立在人权的基础上，认为限制主权的行为是合乎道德的，从而为自己树立所谓的终极“道德”形象；其最终目是以新的开式对广大发展中国家进行奴役和剥削。     

现代教育技术在速度滑冰教学中的应用

在速度滑冰专业课教学中,一方面教师的示范动作受多方面的限制,随意性往往较大,如教师对动作要领的领会程度、教师年龄、身体状况、心理等因素;另一方面学生的观察角度和时机也有很大的局限,由于动作快综合难度较高,因此学生很难清楚的观察到教师的示范动作.这些都将会影响学生训练水平的有效提高.通过现代教育技术与上述在速度滑冰教学中存在的不利因素的整合应用,可以激发学生们的学习兴趣,增强对具体动作的直观认识,形成完整的动作概念,使学生们在较短的时间内掌握技术要领,接收更多的有关知识.本文从体育院系速度滑冰专业课教学中存在的一些问题的分析出发,经过对现代教育技术的作用和优点的分析和探讨,提出了如何利用现代教育技术来更好的辅助速度滑冰专业课教学.     

论二战后世界格局的演变和发展

二战结束期间，在“雅尔塔体系”的基础上世界形成了两级对峙的格局，目前世界格局正处于从两级向多级的过渡时期，随着经济全球化的深入，各国经济实力的增强，多极化将成为历史发展的趋势。     

咸阳古渡觅踪（散文）

客居咸阳十多年，与渭河结下了不解之缘。流连于渭河岸边，望悠悠河水，常发思古之悠情。咸阳古渡几千年，为咸阳八景之首，亦为关中八景之一。渭河，作为黄河最大的支流；咸阳，作为大秦汉帝都，夕日繁华胜景，今朝何处再觅。     

高中语文综合测试题

逃拌咫选出下面加点字的形、音、义全对的 化学。文中学①④ 1。一句。 A B C回」一四1毛份月一胶丫划。④我说得一清二楚。众口烁金,积毁销骨勉为其难绰绰有余shtt6w色iehu6 答( 2.下面加点的字依次注了音,的一组。闪烁给宽裕 )A、①②③BC、②③口7.选出使用“学”①④②④答     

学生评改作文方法谈

如何评改中学生的作文。这是一个老大难问题。学生是学习的主体,把评改作文的主动权还给学生,从事理上讲是无可非议的。但在事实上却有些行不通。往往有些家长向领导“告状”、“要学生自己改作文”,“偷懒”。弄得教师没有安全感,还是回到传统的方法上去,“全批全改,精批     

网络教学与传统教学的比较和思考

网络教学是信息时代的产物,网络教学环境使教学系统的四个要素发生了根本性的变化,并使教学传播活动更加丰富。课堂教学中正确地运用网络教学手段, 有利于克服传统教学模式的诸多弊端和缺陷。网络教学同样也存在许多不利因素,必须在现代教学理论的指导下通过教学实践进行探索和研究,才能实现网络教学的优势向教学实效的转化。     

高校滑冰课隐性特征及功能

高校滑冰课隐性课程对于培养社会所需要的高素质人才意义重大。对滑冰课隐性课程进行研究,总结出滑冰课隐性课程具有潜藏性、教育性、间接性和终身受益性;提出隐性课程的功能为保障学生身心健康成长、培养学生终身体育意识和习惯、促进学生个性发展、加速学生社会化进程,为较好地完成高校体育整体的教育教学总目标提供参考。     

修建自已的码头

有一个人一直想成功,为此,他做过种种尝试,但到头来,都以失败告终.他非常苦恼,就跑去问他的父亲.他父亲是个老船员员,他意味深长地对儿子说:要想有船来,就必须修建自已的码头.     

高水平建设背景下高职学生自我发展认知研究

新时代背景下国家提出高职高水平建设目标,要求高职院校高质量发展。高职院校的高水平建设应重视学生成长,关注学生自我发展认知。在阐述关注高职学生自我发展认知重要性的基础上,分析高职学生自我发展认知的影响要素和目前高职学生的职业发展与选择情况,提出高职院校高水平人才培养思路。