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31.
“三度学习”与继续教育
王淑凤
《继续教育》
2007,21(4):49-50
三度学习是著名人类学家和社会学家格列高里.贝特森在1973年提出来的,英国著名社会学家齐格蒙特 鲍曼(ZygmuntBauman)1在他的《个体社会化》中加以详尽的阐述,使我们对这极其陌生的概念,有所了解,并试图通过对“三度学习”的了解和认识,给我们现在的教育以启示。
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