谈小学数学教学中“错误”资源的利用技巧

所谓错误资源,指的是课堂教学中出现的具有一定合理性但是并不符合数学教师预设的错误。小学数学教师要善于发现学生出现的错误,帮助学生分析错误原因,并且把这些出错的内容转化为发展学生能力的学习资源。通过合理利用课堂错误资源,能促进教师反思课堂教学,优化课堂教学评价,让学生进行更深层次的探究和思考,提升小学数学课堂教学质量。     

搜索引擎技术的现状与展望

在网络信息资源极大丰富的今天，如果人们想要准确地、迅速地查找自己所需的信息，就必须借助搜索引擎技术。作为一种重要的信息资源组织与控制工具，搜索引擎的出现将为数字图书馆的发展提供新的实现手段。本文拟从目前搜索引擎存在的问题出发．对其未来的发展进行展望。     

浅谈如何提高系办公室秘书工作效率

高校系部办公室是为师生服务的基层行政管理机构,是对外交流的窗口。办公室秘书人员应牢固树立服务意识,提高自身业务水平,从而增强工作效率。     

递进式教学模式在小学语文写字教学中的实践分析

小学语文中的写字教学主要是引导学生在临摹的过程中掌握书写的正确笔顺,了解中国汉字的基本架构,掌握正确的握笔姿势,培养学生对汉字的基本审美情趣。因此汉字写字教学要对学生进行递进循环式的引导,让学生在写字教学中养成良好的写字习惯和对汉字的审美情趣。递进式写字教学针对小学语文写字教学中存在的问题,采用递进式教学模式,以递进式行进,使每一个环节随着学习的递进达到更高层次、更高要求的水平,从而实现教学目标。     

“管理育人”浅议

“管理育人”浅议王玲学校是培养人才的园地，是育人的场所。任何一所学校都有教育学生的责任，学校是一个整体，全校各方面的工作对学生的教育和影响都是一致的。在教学第一线的教学人员，站在三尺讲台上传道、授业、解惑，时时以教育者”的角色和姿态出现在校内校外的各...     

论中国近现代教师文化的历史发展

教师文化在不同的历史时期呈现出不同的状态。在近代历史发展过程中,教师文化经历了从广袤的人文关怀退避到狭隘的专业操持的发展过程。在现代社会世俗化趋势日益强盛的情况下,唤起“人类灵魂的工程师”所应担当的道德使命,重建知识与社会终极价值的统一,对于整个社会的文化发展都将具有引领作用。     

托班主题性情境活动与区域活动的融合

在托班教育活动中,我们融合了主题性情境活动与区域活动。根据主题需要．有目的地在区域中为托儿提供丰富的材料和创设有意义的活动情境．让托儿自由选择、自主探索,在与环境、材料等的互动中获得知识经验、体验成功感。     

从两题的错解谈对物理过程的分析

例1 长为l的轻绳一端固定于O点,另一端拴一质量为m的小球,把小球拉至最高点A以v0=√gl/2的水平速度推出,如图1所示．求小球经过最低点C时的绳的拉力．     

略论法制与精神文明

发展先进文化的实质,就是建设社会主义精神文明。精神文明是先进文化的发展成果,也是最广大人民群众根本利益的组成部分。本文认为,精神文明建设离不开法制的支持,法制不仅是精神文明的内在需要,法制还确认着精神文明的地位,为精神文明确立规范准绳、提供制度保障和支撑。在当代中国,只有深刻认识法制对于精神文明建设的重要作用,才能在新的历史条件下加强精神文明建设,保障先进文化的发展,真正实践“三个代表”。精神文明与法制作为上层建筑的特定构成部分有各自的特点和个性,以观念形态为内核的精神文明同以制度形态为内核的法制在主要内…     

珠黄散外敷治疗化脓性扁桃腺炎86例

本文对86例化脓性扁桃腺炎采用中药珠黄散外敷治疗、收到满意疗效。并用青霉素静脉点滴为对照组治疗43例。经统计学处理结果证明治疗组优于对照组。现总结报告如下:1 临床资料 129例均为我院门诊留观病人、随机分为治疗组86例,对照组43例。治疗组86例中男49例、女37例。其中年龄在15岁以下者38例;15～30岁10例;30～45岁21例;45岁以上17例。对照组年龄与治疗组相仿。