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921.
甲烷(CH4)是仅次于二氧化碳(CO2)的一类重要温室气体,煤炭开采和矿后活动CH4逃逸排放是中国最大的CH4排放源。为编制高质量的国家温室气体清单以及制定针对性的控制温室气体排放措施,有必要对中国煤炭开采和矿后活动不同排放源的CH4逃逸开展系统研究。根据《IPCC 2006年国家温室气体清单指南》方法,对中国煤炭逃逸关键排放源井工煤矿开采和矿后活动采用本国特征排放因子法,其他排放源采用缺省排放因子法,计算了2010—2016年中国煤炭开采和矿后活动CH4逃逸排放量,分析了上述期间的排放趋势及排放构成,并开展了同其他国家隐含排放因子的对比分析。结果显示:①不考虑回收利用量时,2010—2016年中国煤炭开采和矿后活动CH4逃逸排放量先升后降,2010年排放量为2525万t,2013年达到峰值2716万t,之后缓慢下降到2016年的2269万t,最大的排放环节为井工开采,研究期年平均占比为83%。②2010—2016年CH4回收利用量年均上升17%,2016年回收利用量占总排放量的27%,扣除回收利用量后净排放量峰值年份前移到2011年。③不同国家本地化隐含排放因子差距较大,中国在主要产煤大国中处于中等偏下水平,与波兰相当,低于德国、俄罗斯和美国,位于IPCC缺省值下限。④从排放源范围、方法选择和排放因子等方面来看,中国煤炭开采和矿后活动CH4逃逸排放清单在非附件I国家中属于领先水平,但同附件I国家相比还存在一定差距。建议未来进一步提升计算范围的完整性,加强活动水平数据收集,以及深入开展中国特征排放因子研究,同时从管理和技术方面加强对煤矿瓦斯的回收利用水平。  相似文献   
922.
随着商品房和经济适用住房的大量开发建设,现浇钢筋混凝土楼板的使用越来越多,同时裂缝现象亦不断出现,在造成结构隐患的同时也给房主带来了诸多不便,投诉、纠纷、索赔现象时有发生。现浇钢筋混凝土楼板裂缝的预控重点在设计,关键在施工,本文主要从设计、施工两方面来分析现浇钢筋混凝土楼板裂缝的成因及提出相应的防治措施。  相似文献   
923.
王芳 《科教文汇》2011,(35):9-10
在交互式电子白板环境下,强大的互动性功能带来了教师角色定位的变化。本文从教师作为系统"设计师"、功能"开发师"、技术"利用师"、课堂"管理师"、过程"评价师"五个方面进行了角色阐述。  相似文献   
924.
目前 ,学术领域出现的腐败现象引起了普遍的关注和思考。对学术界普遍存在的浮躁心理 ,急于求成的不良风气 ,弄虚作假的恶劣倾向等现象不能简单、孤立地去批评学术科研环节的某一方面 ,而应该从整体上做理性的思考。必须加强科研诚信的软环境建设 ,加强科学研究中的学风建设 ,维护学术尊严 ,真正将科研活动推上正常轨道。管理层面应放弃“紧箍咒”的做法目前各高校职称评定部门都制定了各种规定来约束和管理职称评定工作。职称评定的确推动了学校的科研进程 ,提高了教师的科研水平。但职称评定部门只看论文数量、不看论文质量的倾向导致了教…  相似文献   
925.
王芳 《青海教育》2009,(1):36-36
由于诗歌的简约性,作者有时需要把繁复的生活现象或人生经历,加以高度地提炼与概括。我们欣赏诗歌时,除了像谢冕先生在《重新创造的艺术天地》一文中提出的要“泡”、“猜”、“补”以外,我以为“博”也十分重要。欣赏诗歌,首先要正确而透彻地理解原诗,这理解有时就不是仅凭盯着那几个文字所能达到的,也不是单靠主观想象而能还原的,因为那诗有着特定的历史背景和作者特定际遇的蕴含,这些都有赖于“博”的帮助。  相似文献   
926.
异化与归化原则是翻译界十几年来一直讨论的热点问题,学者们对这个问题从各个角度进行了研究。本文主要从翻译的目的、原语语言、读者、目的语方面,指出异化翻译在英语译成汉语的过程中扮演着主要的角色。  相似文献   
927.
对皖北地区土特产品的特点以及土特产包装现状与成因进行了详细分析,对增强皖北地区土特产品市场竞争力提出了一些策略和解决方法.  相似文献   
928.
王芳 《青海教育》2007,(1):61-61
小学音乐课是一门实践性很强的学科,是整个基础教育的有机组成部分,是素质教育中不可缺少的一部分,也是培养学生创新能力的一个重要渠道。艺术的生命在创新,创新是艺术乃至整个历史发展的根本动力,是艺术教育功能和价值的重要体现。音乐创新因其强烈而清晰的个性特征而充满魅力。可见,音乐课在培养学生创新能力方面有着得天独厚的条件。  相似文献   
929.
陈锋  王芳 《数学教学》2012,(4):5-8,40
历史上,古希腊人先是从圆柱或圆锥的截口上发现椭圆.公元前3世纪,阿波罗尼斯(Apollonius)在《圆锥曲线》中采用了截线的定义,并由多个命题导出椭圆焦半径之和等于常数这一性质.如图1,点O为椭圆的中心,AB为椭圆的长轴,F1和F2为焦点,AC和BD与AB垂直,点P为椭圆上异于A、B的任意一点,椭圆在点P处的切线分别与AC和BD交于点C和点D.过  相似文献   
930.
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