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尹志军徐怀民王英民孙思敏孙盼科 《大学教育》2018,(3):86-88
地震资料地质解释是国内外地质及石油高等院校地质工程、资源勘查工程等专业本科生必修的专业基础课程之一。基于课程特点和培养目标,通过教学内容的系统优化、教学方式的积极改革、实践环节的系统设置和考核方式的灵活调整,构建地震资料地质解释课程研讨性教学模式,这种教学模式在实践中取得了良好的教学效果。 相似文献
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王英 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1959,(1)
在我们一天等于二十年的伟大时代里,工业、农业以及其他各个战线上都出现了大跃进的局面。文艺是为政治、经济,为中心运动和工农业生产服务的,因此一定也要来一个大跃进。毛主席根据这个一日千里的发展形势和工农业生产突飞猛进的要求,科学的总结了艺术的创作经验,特别是近年来群众创作经验,提出了革命的现实主义和革命的浪漫主义相结合的创作方法。我社有个农民作者在建立人民公社时写了一首“公共食堂真正好”的诗,“吃饭不要钱,菜儿炒得落口消,烧茶煮饭专人管,妇女再不把心操,婆婆再不摸锅灶,托儿所里把伢抱,妇女成了男模范,幸福生活乐滔滔。”这首诗反映了人民公社的好处,把公 相似文献
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高中学生普遍认为文综的地理各种原理规律理解难度大,考试大纲明确规定掌握的知识点多,能力技巧要求高,成为文综的拉分科目。基于这样的事实,迫切需要教师运用新的教学理念,指导学生掌握新的学习方法,以适应现代高考的要求。其中构建地理学习模型在教学中有着非常重要的作用。 相似文献
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本文结合职业教育现状,论证了参加国家职业技能考核是职业教育提高学生质量的一个方向,期望引起职教同行的关注。 相似文献
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“三个代表”是我们党在新时期的具有战略意义的重要思想和举措,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,从这个意义上说,“三个代表”也是巩固我们党的执政地位的必然要求。 相似文献