鄂尔多斯盆地延长组深部长9油层组沉积微相研究

本文通过岩心观察、测井资料分析等手段,对延长组深部长9油层组沉积微相进行了系统分析.认为研究区主要发育三角洲前缘沉积微相,主要的储集砂体为三角洲水下分流河道和河口坝砂体,砂体展布受西北、东北、西南三个方向物源的影响.靠近与烃源岩的砂体是成藏的有利区域,对指导该区下步石油勘探具有重要意义.     

高中语文教学的着力点

高中语文教学已不仅是单纯要求学生被动的掌握知识,而是要求在学生的知识、能力、情感、态度、价值观等方面都有提高,给学生以丰富的内心体验和个人感悟,进而提高学生的综合素质。笔者以教育实习中的课堂教学为例,谈谈语文教学中以“方法、引导,立足文本”为着力点的重要性。一     

鼓励英语思维习惯 培养丰富想象力

一、想像的过程是建立在原有形象的基础上创造出崭新的心理过程,创造离不开想像,想像是创造力的源泉。在教学实践中,利用故事续尾,浓缩课文,自编写作话题等练习,从而锻炼学生的抽象思维能力(一)故事续尾在阅读一篇文章或一个故事时,教师可在尾处设置悬念,可通过提问题,让学生给     

社会化网络环境下的商务信息服务模式探析

文章根据商务信息服务的特性以及信息服务模式的研究现状,针对当前网络环境下用户信息需求社会化的趋势,将社会化网络服务引入网络商务信息服务和管理的应用,提出了社会化商业浪潮下基于社会化网络的商务信息服务模式和理念,以期对网络商务信息服务的研究发展提供参考.     

基于共生理论的“一带一路”沿线国家科学合作协同互惠研究

基于共生理论，选取2009至2018年“一带一路”沿线65个国家的论文合著及产出面板数据，构建共生度指标，并运用社会网络分析等方法探讨沿线国家科学合作协同互惠现状与共生演化过程，揭示合作与创新的协同关系。研究发现，所处各个共生阶段的沿线国家对共生情况呈现出两头少中间多的橄榄型；互惠共生与各国经济社会可持续发展、发展竞争力以及开放程度相关，中国作为共生网络的核心国家已经与多国建立起稳定的一体化互惠共生关系；随着“一带一路”倡议的提出与推进，共生的国家对的增速加快，共生网络规模、连通性与聚集性增强，沿线各国在网络中的地位与影响力逐步提升，实现合作共赢，推进“一带一路”整体的协同发展。以期为中国及“一带一路”科学合作相关政策强化方向提供理论依据。