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语感培养是当今语文教学的支点和中心任务,语感能力是一个人语文素养的重要内容。"新课标"所倡导的个性化阅读教学是当今阅读教学中的亮点。本文试分析语感的差异性探讨高中语文个性化阅读教学的前提和关键,并试图寻找语感教学的可操作方法。 相似文献
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王雪莹 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2006,(4):134-136
“苏教版”普通高中语文实验教科书在编写体例、教学目标、选文内容、问题设计各方面都有很大创新。本文以课文《雷雨(节选)》为例,与“人教版”高中语文教材进行比较,从而探讨“苏教版”普通高中语文实验教科书的突破。 相似文献
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文运同国运相牵,文脉同国脉相连。党的十八大以来,习近平总书记基于对世情、国情和党情的深刻把握,从推动社会主义文化繁荣发展、实现中华民族伟大复兴的历史高度,提出了"文化自信"的重大命题。中华优秀传统文化、中国革命文化和社会主义先进文化是文化自信的根基与源泉。作为孕育生成于社会主义建设时期、发展成熟于改革开放时期的精神文化,西迁精神与中华优秀传统文化、中国革命文化一脉相承,成为社会主义先进文化的重要组成部分。立足于文化自信的视野,追溯其生成意蕴以及挖掘其时代价值,对于进一步深化西迁精神研究,以西迁精神凝心聚气、振奋精神进行中国特色社会主义建设具有重要的现实意义。 相似文献