晚侏罗世承德盆地砾岩碎屑源区分析及构造意义

河北承德及寿王坟盆地在晚侏罗世土城子期堆积了大量的粗碎屑沉积.砾石成分统计结果显示,承德-寿王坟盆地充填的土城子组碎屑母岩组合主要有三种,其中火山岩、花岗质岩石和变质岩组合在承德盆地占绝对优势,反映了当时盆地以北的“内蒙地轴”为主要的蚀源区.向北逆冲的双庙断裂将承德盆地分成南北两个部分,断裂两侧的砾石成分组合基本相同,显示出碎屑物质共同来源于北部,同时也暗示了该断裂在土城子期可能没有强烈的活动（强烈活动期可能在土城子组之后？）.分析表明,承德盆地南部的不对称向斜构造两侧砾石成分截然不同,说明该向斜构造控制了碎屑分布,是同沉积期形成的.该盆地南侧的碎屑供应量远远小于北侧,反映了控制盆地南缘发育的向北逆冲的灰窑断层可能是一条次要的同沉积断裂.在晚侏罗世整体向南推进的逆冲断裂系统中,灰窑断裂和双庙断裂应属于背向逆冲断层.承德盆地中大量的粗碎屑堆积与同期冲断带的耦合关系分析,指示了这一时期盆地北侧存在强烈的逆冲断裂活动.作为主要物源区,北部的“内蒙地轴”在晚侏罗世发生了强烈的隆升-剥蚀作用,推测当时在地貌上可能存在近E-W走向的古山系（或古高原？）.     

浙江省计算机学会第二届年会在杭州召开

10月21日至23口,省计算机学会在杭州紫云饭店举行了第二届年会,到会的有学校、机关、部队、工厂、银行、疾院等各方而代表。会上介绍了当前旧际上有关的现状与趋势,分组交流学术论文四十余篇,大会宣读八篇,反映了当前计算机发展的动向     

计算机辅助物理教学的探索

利用计算机辅助教学,使物理原理、物理过程形象化,并可将一些不易观察或无法观察到的瞬间发生的物理现象及动态过程模拟展现出来。利用计算机仿真技术补充无法进行的演示实验,实现传统教学难以达到的效果。     

用模糊数学方法评价课堂授课质量

提高高等学校教学质量,必须重视课堂教学环节。为了及时了解教学状态,提高授课质量,我们对９８级本科《医用高等数学》的教学作了教学效果评估,并通过回收信息的统计处理使结果量化,让教师了解自己整体的教学水平,以及在哪些方面还存在不足之处。从而明确了提高教学质量的方向和途径,用以指导教师改进教学,充分发挥好教师的主导作用,更好地教书育人。一、资料来源《课堂授课质量评价表》采用的是基础部在期中教学检查中所用的《基础部课堂讲授质量评估表》（参见附表）。为保证测评的质量,提高学生评价的有效性,我们在《医用高等…     

关于货币供给与通货膨胀关系的思考

通货膨胀是一个世界性的问题。许多经济学家认为通货膨胀无论何时何地都是货币现象并设计了一些所谓最优货币供给增长率的模型。然而笔者通过对中国近十几年的数据分析, 运用最小二乘法检验发现货币供给与通货膨胀不相关, 从而为中国采取紧缩的货币政策治理通货膨胀为何效果不佳提供了理论支持。