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邬琦夫 《成都航空职业技术学院学报》2023,(4):61-64+76
城市发展的进程越来越快,每个城市都希望展示最现代、最时尚或者最具自身特色的一面,但是往往在城市的核心区域有很多老旧建筑屹立其中,这些老旧街区不可能全部拆迁,为了用较小的成本、最大限度地改变城市风貌,全国各个城市都陆续开始了临街老旧建筑外立面改造工作,该类项目从设计到施工周期较短,但是其中涉及到的内容比较复杂,有物的因素也有人的因素,以成都比较有代表性的城市中心的一条街道改造为例,探讨立面改造项目所遇到的一些问题及处理方式能对后续改造项目有所帮助。 相似文献
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854.
苏日太夫 《中小学信息技术教育》2023,(S1):46-48
后疫情时代,对于职业高中的教学方式,带来了一定的影响。作者所教授的电竞班课程为游戏人物角色设计,脱离了教师的面授指导,学生该如何设计绘画游戏人物角色,成为了首要的问题。作者响应疫情期间“离校不离教,停课不停学”的工作要求,通过腾讯会议等平台对学生进行线上教学辅导。 相似文献
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混合式教学以其内在优势,越来越为众多师生所认可和接受。对混合式教学的研究不应停留在信息技术对教学赋能引起的教学时空的改变,其真正的价值诉求应该是引导学生实现自主发展、合作参与、创新实践的深度学习。文章基于深度学习理念,探讨课程混合式教学设计的目标指向与设计策略、模型构建,并以高校“大数据财务分析”课程为例,开展混合式教学设计实践运用,以期提升学生的学习参与度,引领学生向深度学习迈进,更好地提升学生的综合素质。 相似文献
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运用可视化分析的方法对8种SSCI期刊的发文量、期刊分布、国家和地区分布、研究机构分布、作者、文献共被引和关键词共现等七个方面进行分析。研究发现:相关期刊发文量整体呈现年度上升趋势;《职业发展季刊》《国际职业发展》《职业发展杂志》在该领域内影响力较大;美国、英国和澳大利亚在发文数量上具有明显优势;澳大利亚的格里菲斯大学和悉尼科技大学、瑞典的林雪平大学在机构发文量中排名前三;Jerome Rossier、Peter A Cre e d、Andre as Hirs chi的发文量最多;研究依据的理论基础包括工作理论心理学、职业适应建构模型、生活—设计模型、社会认知职业理论、工作—需求资源模型以及Hayes AF提出的研究方法等;研究采用多种方法,关注多个主题和多种对象,并关注职业心理、职业发展全过程,并侧重从心理学、经济学、管理学和社会学等视角研究职业教育和职业发展。 相似文献
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职业教育高质量发展是建设高质量教育体系的题中之义,是技能型社会建设的客观需要,也是全面建设社会主义现代化国家的必然要求。职业教育高质量发展具有丰富的内涵,它是全面的发展,既体现为职业教育发展的系统性、布局的协调性,也体现为促进人全面发展的本质性;它是特色的发展,既要突出职业教育的类型特色,也要彰显职业教育的中国特色;它是开放的发展,既是将国际优质职教资源“引进来”,也是将我国优质资源理念“走出去”;它是长远的发展,是注重学生的长远发展,是注重教育事业的长远规划,更是注重服务全民终身学习。因此,职业教育要以立德树人为根本任务,以社会服务为重要支撑,以文化传承为自觉行动,进而实现职业教育高质量发展,为推动经济发展、民生改善和社会进步贡献职教力量。 相似文献
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