动作任务教学法在武术套路教学中的探索

武术套路教学是对武术动作的传授,是围绕武术动作进行的教学活动。把英语教学中的任务语言教学法引入到武术套路教学中,结合武术套路教学的特性,创造性地提出一种新型的教学法——动作任务教学法,在武术套路教学中探索实施。提倡以教师为主导,以学生为主体的教学活动,倡导体验、实践、参与、交流和合作的学习方式。将武术套路的教学目标整合到一个或多个具体的动作任务当中,让学生在通过用武术动作完成的一系列任务的过程中达到掌握动     

河流野钓话活水

本人痴迷野钓十几年，被众钓友戏称为“刁民”(钓民)。这些年几乎所有的双休和节假日都奉献给了周围的青山绿水，在活水垂钓方面积累了些许经验．愿与钓友们共享。     

人本关爱:构筑生命的本质力量——四川省双流县华阳中学素质教育实践探微

茵茵草坪上凉风轻拂,校门入口处大写的“人“字雕塑静静伫立.首次测试了自己智商和情商的“胖胖“同学,虽“悟“不透这“人“里的奥秘,心里却生发了“别样的感觉“.……     

从“有偿新闻”到“有偿不闻”

新闻总是与敏感伴生在一起,因为新闻本身具有的披露真实、反映现实、传递信息的功能,再加上其在信息传递中的特殊地位,以及近年来新闻单位经营行为和资产压力等,使有些“新闻”沦落为金钱和物质利益驱使下的奴仆,主要表现就是新闻发布方以某种手段补偿新闻媒体及其从业人员,按照发布方而不是新闻规律和事实真相发布相关新闻,就是所谓的“有偿新闻”。这已成为新闻行业不正之风的一个显著表现,更成为目前一种表现突出的新闻腐败。但事实上,现实中也还存在另外一种新闻腐败,那就是“有偿不闻”。     

信息不对称情况下如何提升审稿质量

专家的评审意见对期刊稿件质量的评判尤为关键。在现行的三审制度下,编辑部与评审专家之间存在着信息不对称,表现为由于隐藏类型而造成的逆向选择,以及由于隐藏信息或隐藏行为而造成的道德风险。有效搭建专家与作者之间沟通的平台是一个较好地解决信息不对称的方法,可以作为提升审稿质量的积极举措。     

震撼与美感

第一次看到这张题为《雪野拉练》的照片,我被震撼了:在茫茫雪原,拉练的部队官兵在大雪中艰难前行,几面红旗在风雪中飘扬,长长的队伍蜿蜒曲折,一直延伸到视线之外……好一幅雄壮的雪里行军图。这不禁使人想到毛泽东主席的那首《减字木兰花·广昌路上》:“漫天皆白,雪里行军情更迫。头上高山,风卷红旗过大关……”