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161.
立足于中国传统与现代的继承和发展,思考民族化的视觉传达设计如何发展?对传统图形矢量化的深入分析,刨析传统元素中的文化魅力和形式美感,解析矢量图形在现代视觉传达中的重要地位。传统元素在矢量图形中可以得到新生命,矢量图形可通过传统元素拥有具有中国特色的文化内涵。 相似文献
162.
数的运算是小学数学的重要内容之一,对这一内容进行专项复习,应包括四则运算的意义与法则、运算定律与简便算法、四则混合运算。根据新课程标准的要求和新的教学理念,应把重点放在四则运算中。如何运用运算定律进行简便算法,是对学生小学阶段计算能力考查的主要方面。而计算能力的考查并非单纯看是否会计算,计算数据是否正确,更重要的是应考查其计算技能。计算技能是技巧与能力的综合体现,技巧的运用又是能力的具体体现,而计算技巧又是灵活多样的,但往往离不开“凑整”的思路。也就是说“,凑整”计算法的技巧在诸多技巧中占主要地位。一般来… 相似文献
163.
上海市儿童福利院年仅14岁的姑娘马兴,因患上了一种罕见的早老症而变成了老妪。她是不幸的“小老人”,但她又是幸运的,因为她处处受到人们的关心与爱护。 1982年4月,马兴被父母遗弃在上海市松江县城,后被路人发现转送到上海市儿童福利院,经有关专家推 相似文献
164.
165.
众创空间作为开放式创新生态系统,具有多主体、多要素、多功能的特点,需要依托行之有效的评价指标体系推动技术创新培育、监督规范管理行为、优化众创空间效率,为产学研深度融合提供有力支撑。目前,以战略生态位管理理论为核心的众创空间管理评价体系仍有待完善,特别是在众创空间的具体功能定位差异、成员准入规则设计、创业要素互构作用、评价指标建模细节等均缺乏实证探析。结合技术创新发展的自身特点,立足调研数据,通过对众创空间主体、客体及环境等要素的梳理,着重挑选与分析和众创空间功能发挥息息相关的预期、网络、学习、市场培育与市场保护因素,运用德尔菲法确定各项指标权重,应用多层次模糊综合评定法阶梯式递进评价,构建完善"投入-产出"三形态两阶段模型,并以广东省众创空间为实例检验评价效果。结论证明,通过加强创业前景规划、规范空间运行、优化革新技术服务、优化市场孵化服务、增强创业市场产出,可有效提升众创空间的实际运行效能。 相似文献
166.
朱熹是我国古代著名的哲学家、思想家、教育家。朱熹的教育方法对今天的“两课”教育,有着重要的启示。本文试从增强“两课”教育针对性方面进行探讨。 相似文献
167.
文章对被我国称为学术榜"四大检索系统"中的《SCI》、《ISR》、《ISTP》的特点和结构进行了较详尽地论述.认为文献检索课应跟踪科学领域的发展,对这三种检索系统进行研究和探讨,以揭示其特点和对科学的贡献. 相似文献
168.
亚洲金融危机从爆发到现在即将10周年,在以中国为中心,东亚国家或地区的货币、股市和楼市大都呈快速上涨的势头,在此背景下,非常有必要把当前的中国经济与上个世纪九十年代的泰国及上个世纪八、九十年代的日本经济进行对比,用繁荣后的衰退和泡沫破灭后的惨痛教训,来警示那些仍然陶醉于人民币即将大幅升值和大牛市已经来临的投资者和财经评论者们。[编者按] 相似文献
169.
170.
近年来,我在阅读教学中,摸索出了一条新路子,即由课内向课外扩展,课内课外有机结合,课内引导,课外指导。现以人教版九年义务教育教材为例谈谈我的做法与思考。[第一段] 相似文献